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Kon-Lab Kartensatz Reime, 0-10 Jahre

Reimwerkstatt zur Förderung im Anschluss an den Kartensatz Sprachrhythmus
Artikelnr.:
13.024.22625
Kon-Lab
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Kon-Lab Kartensatz Reime

Beschreibung:

Die Reimkarten dienen der Etablierung und Festigung des Wortrhythmus und vertiefen die sprachrhythmischen Kompetenzen der Kinder über das Erkennen von Reimen. Sie werden nach den Rhythmuskarten eingesetzt. Die Reimkarten können nach der Einführung der vier Reimmuster begleitend zu den Spielen zur Wortbildung eingesetzt werden. Durch das Reimen werden die Kinder auf spielerisch-spaßige Weise motiviert.

Der Kartensatz Reime enthält ein beispielhaftes Begleitheft, das zugleich für den Kartensatz "Sprachrhythmus" (320 Karten, Bögen A und B) zu verwenden ist, da er auf der Arbeit mit dem Kartensatz "Sprachrhythmus" aufbaut. Beachten Sie bitte, dass im Begleitheft viele Aufgaben zur Reimerkennung auf Bildkarten aus dem Kartensatz "Sprachrhythmus" zurückgreifen! Dieser sollte also vorhanden und mit den Kindern geübt worden sein.

Der Kartensatz "Sprachrhythmus" (Karten der Bögen A und B wie im Begleitheft aufgeführt) kann gesondert bestellt werden. 

 

Tipps zum Umgang mit dem Kartensatz von Fr. Dr. Lenz (Mitentwicklerin und Expertin für das Kon-Lab-Programm):

- in den Zusammenstellungen der Reimwörter sind Begriffe, für die es keine Bildkarten gibt (weder im Kartensatz Reime, noch im Kartensatz Sprachrhythmus): Apfel, Igel, Laus, Nase, Pfeil, Möwe, Stamm, Objektiv - die Begriffe müssen sich reimen!

Lernziele:

Sensibilisierung für die sprachrhythmischen Grundlagen der Wortbildung und des Wortverstehens

Umfang:

Kartensatz Reime: 160 Karten, Anleitung 24 Seiten, geheftet, 26,4 x 36,8 cm vierfarbig Karton 26,5 x 37 x 2,5 cm

 

Achtung! Ohne den Kartensatz Sprachrhytmus ist der Kartensatz Reime nur eingeschränkt anwendbar!

Hinweis:
Kon-Lab ist ein Programm zur Sprachförderung und Sprachtherapie, wir empfehlen die Teilnahme an einer Kon-Lab Fortbildung.
Material / Medien:

stabile Box aus Karton, abwischbar

ISBN:
978-3-427-50431-3
Altersempfehlung:
0-10 Jahre
Autor(en):
nach Dr. Zvi Penner

5 von 5 Sternen
Ein Kunde bewertete am Freitag, 14. August 2020

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