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Kon-Lab Sprachrhythmus, Kartensatz, 0-10 Jahre

Wortfabrik 2+6 - Die Rhythmuswerkstatt mit Bodypercussion
Artikelnr.:
12.039.22349
Kon-Lab
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Kon-Lab Sprachrhythmus für die Sprachtherapie von Kindern

Beschreibung:

Mit den Rhythmuskarten erwirbt das Kind die sprachrhythmischen Basiskompetenzen, bevor die Arbeit an den rhythmischen Wortbildungsregeln (Plural, Verkleinerungsform, Wortzusammensetzungen usw.) beginnt. Die Arbeit mit dem Kartensatz Sprachrhythmus kann direkt nach dem Einsatz der Clipping-Karten beginnen.

Der Kartensatz Sprachrhythmus liegt in zwei Varianten vor: mit und ohne grafische Symbole für die Silbenbetonung bzw. Reimmuster. Die 2x160 Bildkarten umfassen
- Anfangsbetonte Zweisilber (Fliege, Wolke)
- Vorenbetonte Mehrsilber (Laterne, Tomate)
- Kompakte Einsilber (Hund, Baum)
- Endbetonte Mehrsilber (Krokodil, Klavier)

Für ein ganzheitliches Lernen mithilfe eines weiteren Wahrnehmungskanals werden die rhythmischen Karten nach verschiedenen vorbereitenden Lernschritten auch in rhythmische Gebärden/Bodypercussion übertragen. Die Betonung eines Wortes wie Trompete erfordert drei unterschiedlich laute Gesten (der silbische Auftakt gehört nicht zum Reim und wird als "resonanzlos" durch Armverschränken, die betonte Silbe durch Händeklatschen und die unbetonte Endsilbe durch leises den-Finger-an-die-Nase-Legen wiedergegeben).

Der Kartensatz Sprachrhythmus enthält ein beispielhaftes Begleitheft, das zugleich für den Kartensatz "Reime" (160 Karten, Bogen C) zu verwenden ist. Der Kartensatz "Reime" (Karten vom Bogen C wie im Begleitheft aufgeführt) kann gesondert bestellt werden.

Tipps zum Umgang mit dem Kartensatz von Fr. Dr. Lenz (Mitentwicklerin und Expertin für das Kon-Lab-Programm):

- in den Zusammenstellungen der Reimwörter sind Begriffe, für die es keine Bildkarten gibt (weder im Kartensatz Reime, noch im Kartensatz Sprachrhythmus): Apfel, Igel, Tanker, Laus, Nase, Pfeil, Möwe, Stamm, Objektiv - die Begriffe müssen sich reimen!

- die Bildkarte Bonbon sollte entnommen werden, da die Betonung falsch ist

- zur besseren Unterscheidung nach dem Heraustrennen sollten die Karten je nach Bogen mit "A" oder "B" beschriftet werden

Lernziele:

- Sensibilisierung für Betonungsmuster und Silben: betont/unbetont, kurz/lang, echte und Murmelvorkale, Erwerb der minimalen und supraminimalen Wortformate: Sieb vs. Wiese/Elefant vs. Margarine - Grundlagen des deutschen Sprachrhythmus als wesentliche Voraussetzung für das Entdecken der Wortbildungsregeln (Plural, Verkleinerungsform, Wortzusammensetzungen, ...)

Umfang:

Kon-Lab Doppel-Kartensatz Sprachrhythmus

320 Karten

Bögen A = 160 Bildkarten mit grafischen Betonungszeichen

Bögen B = 160 Bildkarten ohne grafische Betonungszeichen.

Begleitheft, 22 Seiten, DIN A5, 4-farbig

Karton 26,5 x 37 x 2,5 cm

Hinweis:
Kon-Lab ist ein Programm zur Sprachförderung und Sprachtherapie, wir empfehlen die Teilnahme an einer Kon-Lab Fortbildung.
Material / Medien:

stabile Box aus Karton, abwischbar

ISBN:
978-3-95469-210-1
Altersempfehlung:
0-10 Jahre
Autor(en):
nach Dr. Zvi Penner

5 von 5 Sternen
Sonja L. bewertete am Donnerstag, 29. Juli 2021

heute habe ich den o.g. Artikel erhalten und möchte Ihnen ein kurzes Feed-Back geben. Wir arbeiten seit über 15 Jahren in unseren Kindergärten mit dem Kon-Lab-Programm. Sehr positiv fällt bei der Neugestaltung der Materialien das farbige Design auf. Die Bilder sind für Kinder sehr ansprechend. Was allerdings sehr enttäuschend ist, ist die Qualität der Karten. Wie oben geschrieben arbeiten wir seit vielen Jahren mit den Bildkartensets und sind nicht nur inhaltlich von dem Programm überzeugt. Auch die Karten selbst waren qualitativ so beschaffen, dass sie über Jahre eingesetzt werden können. Immerhin sind die Materialien recht teuer. Die Karten aus dem neu aufgelegtem Set Sprachrhythmus sind jedoch so dünn, dass sie für den Einsatz im Kindergarten m.E. ungeeignet sind. Unsere Erfahrung zeigt, dass Karten in dieser Stärke sehr schnell von den Kindern geknickt werden. Dies geschieht nicht einmal absichtlich. Wenn sie sich konzentrieren, spielen sie unbewusst mit den Karten, die sie in ihren Händen halten. Ich würde mich sehr freuen, wenn Sie bei einer Neuauflage und auch bei Neuauflagen der anderen Kon-Lab-Sets wieder zur gewohnten Qualität zurückfinden. Das Programm ist toll. Wir arbeiten sehr gerne damit, aber wir können nicht jedes Jahr neue Sets kaufen.

5 von 5 Sternen
Ein Kunde bewertete am Freitag, 14. August 2020

sehr gutes produkt für dieLogopädie.
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