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Entwicklung & Förderung
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Wie die Eingewöhnung in den Kindergarten gelingt
Zunächst einmal ist es wichtig zu wissen, dass es nicht die eine perfekte Eingewöhnung gibt. Jede Eingewöhnung ist immer etwas Individuelles und immer auch etwas ganz besonderes. Für jedes Kind beginnt mit der Eingewöhnung in den Kindergarten auch ein neuer Abschnitt - und ebenso für seine Eltern [...]
Weiterlesen »Entwicklung & Förderung
Die Entwicklungsförderung ist entscheidend, um Kinder ganzheitlich zu begleiten und ihre Potenziale zu entfalten. SpielundLern bietet vielfältige Materialien und Lernspiele, die Lehrkräfte, Erzieher:innen, Therapeut:innen und Eltern dabei unterstützen. Unser Sortiment reicht von der Frühförderung im Vorschulalter bis zur Vorbereitung auf die Grundschule und fördert Kinder mit und ohne Entwicklungsverzögerungen oder Behinderungen, um ihre Persönlichkeitsentwicklung nachhaltig zu stärken.
Unser Angebot zur Entwicklungsförderung umfasst:
- Frühförderung bei Behinderung oder Entwicklungsverzögerung
- Entwicklungsförderung zur Persönlichkeitsentwicklung
- Spielerisch lernen mit dem richtigen Material
- Frühförderung im Kindergarten
Frühförderung bei Behinderung oder Entwicklungsverzögerung: Gezielte Unterstützung
Frühe Erkennung und gezielte Frühförderung bei Entwicklungsverzögerung oder Behinderung sind entscheidend. Ziel ist es, einer Störung der kindlichen Entwicklung entgegenzuwirken und optimale Voraussetzungen für den Schuleintritt zu schaffen. Anzeichen zeigen sich oft im Spiel oder Kindergartenalltag, z.B. durch verzögerte Sprachentwicklung oder Motorikschwierigkeiten. Eine umfassende Frühförderung von Babys, Kleinkindern und Kindern berücksichtigt kognitive, sprachliche, motorische sowie soziale und emotionale Fähigkeiten. Der Fokus liegt auf Inklusion, um Kindern Selbstbewusstsein für gleichberechtigte Teilhabe zu vermitteln und die Integration in ein soziales Umfeld zu fördern.
Entwicklungsförderung zur Persönlichkeitsentwicklung: Potenziale entfalten
Die ersten Lebensjahre sind prägend für das geistige und körperliche Wachstum und ideal für gezielte Frühförderung im Kindergarten und bis zur Grundschule. Durch bewusste Auseinandersetzung mit der Umwelt entfaltet das Kind seine Persönlichkeit. Frühförderung ermöglicht einen abenteuerlichen und kreativen Alltag, in dem Kinder im spielerischen Austausch ihre Stärken entdecken und lernen, wie man lernt.
Spielerisch lernen mit dem richtigen Material zur Frühförderung
Eltern können die Persönlichkeitsentwicklung ihrer Kinder aktiv durch spielerisches Lernen mit passenden Materialien unterstützen, z.B. zur Sprachförderung oder zur Förderung der sozialen Kompetenz. Ein solides mathematisches Grundverständnis ist dabei wichtig. Durch gezielte Frühförderung lernen Kinder, ihr Denken zu erkennen, zu planen und Gefühle einzuordnen, was ihre Handlungskompetenzen stärkt. Dies fördert aktive Kommunikation und hohe soziale Kompetenz.
Unsere Lernmaterialien und Spiele zur Frühförderung bieten beste Chancen zur Entfaltung einer Persönlichkeit und können Beeinträchtigungen abbauen sowie emotionale und soziale Stabilität fördern. Frühförderung zur Persönlichkeitsentwicklung lässt sich gut in den Familienalltag integrieren (z.B. Vorlesen) und kann die Entwicklung schwerwiegender Störungen verhindern oder mindern. Es ist unerlässlich, das gesamte soziale Umfeld (Familie, Kindergarten) einzubeziehen. Wir unterstützen Sie dabei, Kinder in ihrer körperlichen, sprachlichen, kognitiven sowie sozialen und emotionalen Entwicklung optimal zu fördern.
Frühförderung im Kindergarten: Grundstein für schulischen Erfolg
Im Kindergarten müssen Kinder die Möglichkeit erhalten, sich zu bewähren und ihre soziale Kompetenzen zu schulen. Für den Übergang in die Grundschule sind Kernkompetenzen wie Wahrnehmungsförderung, Motorik, emotionale und soziale Kompetenz sowie mathematisches Grundverständnis und Sprachentwicklung entscheidend. Die Frühförderung im Kindergarten ist neben dem familiären Umfeld maßgeblich dafür verantwortlich, dass Kinder diese Voraussetzungen erwerben. Der Schwerpunkt sollte auch auf naturwissenschaftlicher Förderung liegen, um Kinder zum Forschen und Entdecken zu animieren. Der Kindergarten ist ein essenzieller Teil der Umwelt, in dem Kinder im sozialen Diskurs ihr Denken, Handeln und ihre Sprache reflektieren können. Konfliktbewältigung, das Erkennen von Gefühlen und Rücksichtnahme auf andere können hier früh gefördert werden.
Dienes Hunderterplatten aus Massivholz, 10 Stück, 100 cm³
Bulkset mit 10 Hunderterplatten à 100 cm³Das Zehnersystem - Hunderterplatten (10 Stück) besteht aus 10 Platten à 100 cm³. Diese Platten repräsentieren Hunderter und machen Gruppierungen und das Tauschen im Zehnersystem visuell nachvollziehbar. Dieses Set macht Mathematik begreifbar und unterstützt das Verständnis von Zahlenstrukturen.
miniLÜK Kontrollgerät mit 12 Plättchen (neue Version)
Das universelle miniLÜK-Lösungsgerät mit Klarsichtdeckel und 12 Aufgabenplättchen zur Bearbeitung aller miniLÜK-Übungshefte vom Kindergarten bis zur 4. Klasse. Die kindgerechte Gestaltung des LÜK-Kontrollgerätes sichert das exakte Ablegen der Plättchen. So können sich die Kinder voll auf die Aufgaben in den Übungsheften konzentrieren. Das richtige Lösungsmuster macht sie dann stolz und glücklich über die selbst erbrachte Leistung.
Nikitin Musterwürfel N1
16 bunte Holzwürfel in einer passenden Aufbewahrungsbox, das ist der Musterwürfel aus der Nikitin Reihe. Jeder Würfel des Musterwürfels hat je eine Seite in den Primärfarben rot, blau, gelb und weiß und zwei zweifarbige Seiten. Aus den 16 gleich bedruckten Würfeln werden nach Vorgaben Muster gelegt - das fängt ganz leicht mit vier Würfeln an und wird später, wenn die Muster aus allen 16 Würfeln bestehen, selbst für Schulkinder richtig schwierig.Die Spiele für Kleine und Große wachsen mit durch die Vorlagenhefte, führen vom Leichten zum Schweren und spornen immer wieder zu weiteren Taten an. Zwei Spielvorlagenhefte führen in kleinsten Schritten zu immer neuen Erfolgserlebnissen und das verführt einfach zum Weitermachen!
Soma Würfel farbig aus Re-WOOD®, ab 9 Jahre
Die Chancen, das 3D-Puzzle Soma Würfel zu lösen, sind gut, denn es gibt 240 verschiedene Möglichkeiten des Zusammenfügens. Damit haben selbst Kinder nach etwa 15 Minuten ihr erstes Erfolgserlebnis, wobei sich der Schwierigkeitsgrad durch bestimmte Vorgaben zu der Farbverteilung erhöhen kann. Neben dem Würfel lassen sich mit den 7 Teilen viele weitere interessante dreidimensionale Figuren zusammensetzen.
Dienes Tausenderwürfel aus Massivholz, 1000 cm³
Bulkset mit 1 Tausenderwürfel à 1000 cm³Der Zehnersystem - Tausenderwürfel (1 Stück) ist ein großer Würfel mit 1000 cm³. Dieser Würfel repräsentiert Tausender und macht den Aufbau von Zahlen im Zehnersystem visuell nachvollziehbar. Dieses Set macht Mathematik begreifbar und unterstützt das Verständnis von Zahlenstrukturen.
Werkstatt Arbeitsheft Nikitin Musterwürfel N1
Nikitin Musterwürfel N1 Werkstatt: Ergänzungsmaterial zur erfolgreichen Nikitin-Serie.Das Werkstatt Arbeitsheft Musterwürfel enthält Übungskarten und Spielvorlagen zum Bauen und Konstruieren mit Rätseln, Mal- und Ausschneidevorlagen. Hier werden nicht nur Wahrnehmung, Sinneserfahrung und räumliches Vorstellungsvermögen geschult, sondern auch feinmotorische Fähigkeiten und kreatives Gestalten trainiert. Übungen zum Bauen und Konstruieren mit Rätseln, Mal- und Ausschneidevorlagen. Jedes Kind kann seinem Leistungs- und Lernniveau entsprechend gefördert werden. Die Kinder können ihre Fähigkeiten mit vielfältigen Aufgabenformen üben und erweitern. Nikitin N1 Musterwürfel Werkstatt.Für das Nachbauen der Mustervorlagen ist es von Vorteil, den Kindern das entsprechende Material aus der Nikitin - Serie zur Verfügung zu stellen. Übungskarten und Spielvorlagen für zu Hause, im Kindergarten, in der Schule und unterwegs.
Nikitin Geowürfel N5
Eine Unzahl von Modellen steckt in den sieben Bauteilen des Nikitin Geowürfel N5. Die Teile sind in den Spektralfarben bemalt und werden nach den Zeichnungen im Vorlagenheft zu Figuren, Bauten oder geometrischen Gebilden zusammengesetzt.Sie bestehen aus insgesamt 27 farbigen Holzwürfeln, je drei oder vier Würfel bilden ein Bauteil. Gebaut wird nach den Vorlagen im beiliegenden Heft. Dabei müssen die Kinder ganz genau hinsehen, weil nur die allerersten Vorlagen farbig sind. Ältere Kinder erfinden neue Modelle und übertragen sie selbstständig auf Papier.
Erzähltheater KreaShibai multi DIN A3
KreaShibai multi ist die moderne Weiterentwicklung des traditionellen japanischen Erzähltheaters Kamishibai und begeistert durch seine Vielseitigkeit und handwerkliche Qualität. Ob im Kindergarten, in der Schule, in der Sprachförderung oder Therapie – dieses Erzähltheater lädt Kinder und Erwachsene zum kreativen Gestalten, Erzählen und gemeinsamen Erleben ein. Vielfältige Einsatzmöglichkeiten Das KreaShibai multi eröffnet zahlreiche Darstellungsformen: Erzählen mit einzelnen Bildern oder aufgeklapptem Bilderbuch Stabpuppen- oder Holzfiguren-Theater Schattenspiel, Marionettenspiel, Hand- und Fingerpuppentheater Präsentation von Büchern, Kunstwerken, jahreszeitlichen oder religiösen Themen Die geöffnete Rückwand erlaubt zusätzliche kreative Anwendungen – sogar der Erzähltext kann im hinteren Sichtfenster unauffällig platziert werden. Fördert Fantasie, Sprache und Ausdruck KreaShibai multi unterstützt pädagogische und therapeutische Arbeit, indem es die Sprach- und Erzählkompetenz, Kreativität, Ausdrucksfähigkeit und das soziale Miteinander stärkt. Das gemeinsame Erzählen und Gestalten schafft emotionale Erlebnisse, fördert Selbstbewusstsein und stärkt das Gruppengefüge. Besonderes Design und hochwertige Handarbeit Das Erzähltheater ist nicht nur funktional, sondern auch ein ästhetisches Schmuckstück. Durch die verschließbaren Laden erhält es einen geheimnisvollen Charakter – ideal, um Spannung aufzubauen und Rituale im Gruppenalltag zu gestalten. Hergestellt in einer Werkstatt für Menschen mit Behinderung, steht das KreaShibai multi für Qualität, Nachhaltigkeit und soziale Verantwortung.
Kamishibai-Bildkarten - Sicht- und Schutzhülle
Brilliante Farben und hochwertige Drucke auf extrafestem 300g-Karton – diese Qualität sind Sie von Don Bosco Bildkarten für das Erzähltheater Kamishibai gewohnt. Mit unseren klarsichtigen Sichthüllen schützen Sie Ihren Geschichtenschatz, damit Sie lange Freude am Erzählen haben. Die Hülle besteht aus hochwertigen, dokumentenechten und recyclingfähigem Polypropylen und ist mit einem unauffälligen Klettverschluss leicht verschließbar. Sie fasst bis zu 17 Bildkarten im Format DIN A3. Praktisch: Die gefüllten Schutzhüllen passen auch zum Transport in den Bühnenraum des Kamishibai.
Kon-Lab Sprachrhythmus, Kartensatz mit Anleitung für Eltern, 0-10 Jahre
Kon-Lab Kartensatz Sprachrhythmus für Eltern: Mit den Rhythmuskarten sollen Kinder, die erkennbar Förderbedarf beim richtigen Gebrauch der deutschen Sprache haben, für die grundlegenden Betonungs- und Ausspracheregeln auf einer intuitiven Ebene sensibilisiert werden. Als zweiter Schritt dieser Sensibilisierung dient anschließend der Kon-Lab Kartensatz Reime. Wenn das Kind spielerisch den grundlegenden Sprachrhythmus der deutschen Sprache verinnerlicht hat, können im nächsten Schritt Kon-Lab-Puzzles und Kon-Lab-Memo-Spiele zu Pluralbildung, Verkleinerungsform oder Wortzusammensetzungen gespielt werden. Zu diesem Kon-Lab Spiel können Sie hier eine Spielanleitung herunterladen. Diese enthält eine Kartenliste bestehend nur aus Karten aus dem Kartensatz Sprachrhythmus (im Begleitheft sind die Karten des Kartensatzes Reime einbezogen). Kon-Lab Sprachrhythmus für die logopädische Praxis: Mit den Rhythmuskarten erwirbt das Kind die sprachrhythmischen Basiskompetenzen, bevor die Arbeit an den rhythmischen Wortbildungsregeln (Plural, Verkleinerungsform, Wortzusammensetzungen usw.) beginnt. Die Arbeit mit dem Kartensatz Sprachrhythmus kann direkt nach dem Einsatz der Clipping-Karten beginnen.Der Kartensatz Sprachrhythmus liegt in zwei Varianten vor: mit und ohne grafische Symbole für die Silbenbetonung bzw. Reimmuster. Die 2x160 Bildkarten umfassen: Anfangsbetonte Zweisilber (Fliege, Wolke) Vorenbetonte Mehrsilber (Laterne, Tomate) Kompakte Einsilber (Hund, Baum) Endbetonte Mehrsilber (Krokodil, Klavier) Für ein ganzheitliches Lernen mithilfe eines weiteren Wahrnehmungskanals werden die rhythmischen Karten nach verschiedenen vorbereitenden Lernschritten auch in rhythmische Gebärden/Bodypercussion übertragen. Die Betonung eines Wortes wie Trompete erfordert drei unterschiedlich laute Gesten (der silbische Auftakt gehört nicht zum Reim und wird als "resonanzlos" durch Armverschränken, die betonte Silbe durch Händeklatschen und die unbetonte Endsilbe durch leises den-Finger-an-die-Nase-Legen wiedergegeben). Der Kartensatz Sprachrhythmus enthält ein beispielhaftes Begleitheft, das zugleich für den Kartensatz "Reime" (160 Karten, Bogen C) zu verwenden ist. Der Kartensatz "Reime" (Karten vom Bogen C wie im Begleitheft aufgeführt) kann gesondert bestellt werden. Tipps zum Umgang mit dem Kartensatz von Fr. Dr. Lenz (Mitentwicklerin und Expertin für das Kon-Lab-Programm): In den Zusammenstellungen der Reimwörter sind Begriffe, für die es keine Bildkarten gibt (weder im Kartensatz Reime, noch im Kartensatz Sprachrhythmus): Apfel, Igel, Tanker, Laus, Nase, Pfeil, Möwe, Stamm, Objektiv - die Begriffe müssen sich reimen! Die Bildkarte Bonbon sollte entnommen werden, da die Betonung falsch ist. Zur besseren Unterscheidung nach dem Heraustrennen sollten die Karten je nach Bogen mit "A" oder "B" beschriftet werden. Kon-Lab ist ein Programm zur Sprachförderung und Sprachtherapie, für Logopäd*Innen empfehlen wir die Teilnahme an einer Kon-Lab Fortbildung.
bambinoLÜK Kontrollgerät
Schon die Jüngsten können mit dem LÜK-System spielen und lernen. Aus dem bekannten bambinoLÜK haben wir ein System mit universellem Lösungsgerät für verschiedene Übungshefte entwickelt. Das Programm wendet sich an die Kleinsten ab 3 Jahren und wird weiter ausgebaut.Durchsichtiges Kontrollgerät mit sechs Aufgabenplättchen mit Symbolen zur Selbstkontrolle.Der bambino LÜK Lösungskasten ist für alle bambinoLÜK-Hefte <> geeignet.
100 Schachtelwörter
Erstschreiben mit Hilfe von Bildern und Buchstabenkärtchen in StreichholzschachtelnVorbereitungen:Für die Arbeit mit diesem Material benötigen die Kinder außerdem: Einen Arbeitsteppich oder ein Filztablett, eventuell Schreibsachen und Papier (Heft)Arbeitsweise:Die Streichholzschachteln werden den Kindern sortiert (siehe Produktfoto, abgebildete Streichholzschachteln sind NICHT im Lieferumfang enthalten, erhältlich im Bastelbedarf) angeboten. Das Kind wählt eine Schachtel aus, entnimmt die Buchstaben und legt das Wort auf. Danach wird die Schachtel umgedreht. Das Gelegte kann nun kontrolliert werden. Das Kind liest das Wort und schreibt es (mit Artikel) in ein Heftchen. Dazu kann auch gezeichnet werdenSelbstkontrolle:Die Aufkleber mit den Wörtern kommen auf die Rückseiten der Streichholzschachteln und dienen der Selbstkontrolle
Nikitin Logische Reihen N8
Training von Kombinationsfähigkeit und logischem Denken24 bedruckte Holzwürfel werden nach einfachen bis anspruchsvollen Mustervorlagen kombiniert. Schritt für Schritt wird dabei der Schwierigkeitsgrad erhöht. Vom Nachlegen einfacher Reihen bis zu komplexen Mustern aus Formen und Farben. Nikitin Logische Reihen N8.Abgeschlossen wird das Vorlagenheft mit Übungen zur Merkfähigkeit. Zur Selbstkontrolle bei den Nikitin Logische Reihen N8 folgt im Aufgabenblock immer die Lösung auf der folgenden Seite. Geübt werden Konzentration und räumliche Wahrnehmung auf einer begrenzten Fläche, eine wichtige Voraussetzung für viele andere Lernfähigkeiteiten, z.B. das Schreiben.
Nikitin Uniwürfel N2
Von der Ebene in den RaumHoch hinaus geht es mit dem Uniwürfel – in die 3. Dimension. Mit dem Uniwürfel erobern schon kleine Kinder den dreidimensionalen Raum.Wem gelingt ein "Bauwerk", das rundherum nur blau ist? Was auf den ersten Blick einfach erscheint, erweist sich beim Ausprobieren oft als ziemlich kniffelig. Mit den roten, blauen und gelben Seiten der Holzwürfel werden immer neue Figuren gebaut. Ältere Kinder erkennen schnell, dass keiner der 27 Würfel den anderen genau gleicht. Konzentriertes Beobachten und der richtige Dreh führen beim Uniwürfel zum Erfolg.
Geschicklichkeitsspiel EasyTip, Spielbox Ø 12,3 cm, 2er-Set
EasyTip, 2er-Set • Ein Jakobs Klassiker - Ein Vorlagemuster wird ausgesucht und der Spieler/die Spielerin versucht das Muster in der Spielbox nachzulegen, indem er/sie die entsprechenden Spielkugeln mit den Fingerspitzen bewegt und an die richtige Position legt. Sieger/in ist, wer schnell und flink das richtige Muster gelegt hat. Die Vorlagekarten fangen übersichtlich und klar gegliedert an und steigern in der Abfolge den Schwierigkeitsgrad.2 runde Spielboxen aus Kunststoff mit transparenter Abdeckung Ø 12,3 cm, mit je 24 Spielkugeln in 6 Farben1 Spielkartenfächer mit 12 strukturierten VorlagekartenVerpackt im praktischen Leinenbeutel (Artikel 1010220) oder im Karton (Artikel 1010240)Für 2 oder mehr Spieler/innenFörderung der Auge-Hand-Koordination, Farben- und Formerkennung sowie Zuordnung, Feinmotorik, taktile Wahrnehmung, Geschicklichkeit und KonzentrationFür den Bereich Spiel und Didaktik/Edukation, Therapie, Schule, Warteraum und SeniorenarbeitTechnische DatenProduktdurchmesser: 12,30 cmHergestellt in: DeutschlandAlter: 3+ JahreMaterial: Kunststoff, Calibre 303EP-31 Water White TC030003 glasklar (Abdeckung)Farbe: schwarz, bunt
Kon-Lab Sätze und W-Fragen, Kartensatz mit Anleitung für Eltern, 0-10 Jahre
Mit Hilfe der Ereignis- und Strukturkarten als spezifische Visualisierungsmethode sollen dem Kind die grundlegenden grammatikalischen Strukturen sowie die Regeln der Ableitung von Sätzen und Nomen mit Artikel zugänglich gemacht werden. Die Bildmaterialien lassen sich durch freie Herstellung von schriftlichen Karten für Schulkinder, die lesen können, erweitern. Kon-Lab Sätze und W-Fragen für Eltern: Für das Kon-Lab-Spiel Sätze und W-Fragen können Sie hier eine extra Spielanleitung herunterladen. Kon-Lab Sprachrhythmus für die logopädische Praxis: Die Ereignis- und Strukturkarten eignen sich für die Arbeit mit dem Kon-Lab-Syntaxbrett (Art.Nr. 4033657720409). Auf den 3 Feldern des Syntaxbretts werden die verschiedenen passenden Satzglieder und die Ereigniskarte (Hauptverb) verteilt und in verschiedenen Kombinationen durchgespielt: z.B. der Bäcker - in der Nacht - ein Brot - backen - will.
Nikitin Matrici N10
Und so gehts:Die Vorgaben am oberen und am linken Rand des Spielfeldes (z.B. Figuren und Mengen) müssen miteinander kombiniert werden. Der Spieler sucht das richtige Lösungskärtchen heraus und legt es auf das entsprechende Feld. Besonders spannend wird es bei Matrici, wenn mehrere Kinder zusammen spielen. Die Lösungskarten liegen dann aufgedeckt neben dem ausgewählten Spielfeld auf dem Tisch. Die beiden Wurfhölzer bestimmen nun das gesuchte Lösungskärtchen.
Nikitin Bausteine N4
Vom Bauplan zur Konstruktion Dieses Spiel Nikitin Bausteine N4 besteht aus acht Holzbausteinen und 48 Bauplänen mit jeweils drei Ansichten des Bauwerkes. Das Prinzip der Bausteine besteht darin, zweidimensionale Vorlagen vom Papier in den dreidimensionalen Raum zu übertragen.Es beginnt mit Vorlagen für zwei Bausteine und steigert sich bis zu verschiedenen Ansichten und Konstruktionen von Bauwerken mit acht Bausteinen.Dadurch entwickelt sich räumliches Vorstellungsvermögen. Die ersten Übungen von Nikitin N4 Bausteine bewältigen schon Dreijährige, die schwierigeren bringen noch 14jährige ins Grübeln.Wer alle Vorlagen "durch" hat, erfindet neue Bauwerke und fertigt dazu die richtigen Baupläne an.
Lernspiel-Kontrollbox, Flocards Holzklappkasten, mit 12 Magnetsteinen
Direkte Kontrolle: Die umgedrehte rote Karte zeigt sofort, ob das Kind die Aufgabe richtig gelöst hat.Magnetische Spielsteine: Zwölf Zuordnungssymbole liegen bereit und bleiben beim Arbeiten an der Kontrollbox an ihrem Platz.Erweiterbares Lernsystem: Sie kombinieren die Kontrollbox mit Flocards Kartensätzen aus Kindergarten, Vorschule und Grundschule.Flocards Kontrollbox für selbstständige Lernwege: So funktioniert das Lernprinzip: Dieser Holzklappkasten bildet das Spielfeld des Flocards-Systems. Sie legen ein Kartenpaar in die beiden Seiten ein. Das Kind ordnet die magnetischen Spielsteine zu, dreht anschließend die rote Karte um und prüft die Lösung eigenständig.Für wechselnde Lernschwerpunkte: Die Kontrollbox bleibt die Grundlage, während Sie Kartensätze passend zum Entwicklungsstand auswählen. Dadurch setzen Sie Lautübungen, Zahlenaufgaben oder Sachthemen mit derselben vertrauten Arbeitsweise ein.Sicher aufbewahren: Bewahren Sie die magnetischen Zuordnungssymbole nach jeder Lernphase vollständig in der Box auf. Beachten Sie die Altersempfehlung und lassen Sie jüngere Kinder nicht mit verschluckbaren Kleinteilen spielen.Alter/Entwicklungsstufe: ab 3 JahrenFörderschwerpunkt: Merkfähigkeit, Konzentration, logisches Denken, SelbstständigkeitEigenschaften: magnetisch, aufklappbar, aus Holz, erweiterbarWichtige Hinweise: Achtung: Nicht geeignet für Kinder unter 3 Jahren wegen verschluckbarer Kleinteile.
Strippenzieher, Team-Zeichenspiel
Kreativität und Teamgeist mit jeder Linie Der Strippenzieher ist ein interaktives Zeichenspiel, das Kommunikation, Zusammenarbeit und Feinmotorik gleichermaßen fördert. Ob im Klassenzimmer, in der Therapie, beim Teambuilding oder zu Hause – das Spielprinzip begeistert durch Einfachheit, Vielseitigkeit und hohen pädagogischen Wert. Zeichnen als Gemeinschaftsprojekt Ein Holzrahmen mit 10 farbigen Schnüren wird von bis zu 10 Personen gemeinsam gesteuert. Ziel ist es, mit einem zentral befestigten Stift kooperativ zu zeichnen – mal frei, mal nach Aufgabenstellung. Die Konzentration auf das Miteinander schult soziale Kompetenzen ebenso wie feinmotorische Präzision und Kreativität. Kooperatives Zeichenspiel für 2 bis 10 Personen Fördert Teamarbeit, Konzentration & Koordination Flexibel einsetzbar – drinnen & draußen, mit verschiedenen Untergründen Ideal für Schule, Teamentwicklung & motorisches Training Inklusive Wachsmalstift und Anleitung
Kon-Lab Syntaxbrett - Grammatikbrett aus Holz, 0-10 Jahre (Neue Auflage)
Grammatikbrett aus Holz mit 3 Legefeldern, passend zu den Ereignis- und Strukturkarten des Kon-Lab-Kartensatzes "Satzbau und Artikel". Mit dem Syntaxbrett visualisieren Sie die grammatische Struktur von Sätzen, Nebensätzen und Fragesätzen. So wird das "Schreiben" von Sätzen mit den Bildkarten zu einem kinderleichten, spannenden Vergnügen. Bitte beachten Sie, das Produkt wir bei Bestellung neu, per Handarbeit, produziert. Die Lieferzeit kann variieren. Die genaue Lieferzeit, wird Ihnen dann bei dem Bestellprozess mitgeteilt.
Werkstatt Arbeitsheft Nikitin Logische Reihen N8
Ergänzungsmaterial zur erfolgreichen Nikitin-Serie: Hier werden nicht nur Wahrnehmung, Sinneserfahrung und räumliches Vorstellungsvermögen geschult, sondern auch feinmotorische Fähigkeiten und kratives Gestalten trainiert. Übungen zum Bauen und Konstruieren mit Rätseln, Mal- und Ausschneidevorlagen. Jedes Kind kann seinem Leistungs- und Lernniveau entsprechend gefördert werden. Die Kinder können ihre Fähigkeiten mit vielfältigen Aufgabenformen üben und erweitern.
Augenbinden (4 St) - Montessori Sprache
Diese farbigen Augenbinden eignen sich für verschiedene Tast- und Hörspiele im Montessori-Sinnesmaterial. Ein Satz enthält vier Augenbinden in den Farben Rot, Blau, Grün und Orange.
Erzähltheater KreaShibai multi DIN A3 + abnehmbare Abrollvorrichtung
KreaShibai multi mit abnehmbarer Abrollvorrichtung ist eine innovative Weiterentwicklung des traditionellen japanischen Erzähltheaters Kamishibai. Es vereint die Faszination des klassischen Erzählens mit modernen Möglichkeiten, die in Kindergarten, Schule und Therapie gleichermaßen begeistern. Dieses vielseitige Erzähltheater inspiriert Kinder und Erwachsene zum kreativen Gestalten, Erzählen und gemeinsamen Entdecken. Vielfältige Einsatzmöglichkeiten Das Erzähltheater bietet eine große Bandbreite an Darstellungsformen und Anwendungen: Erzählen mit einzelnen Bildern oder aufgeklapptem Bilderbuch Stabpuppenspiel oder Szenendarstellung mit Holzfiguren Schattenspiel, Marionettenspiel, Hand- und Fingerpuppentheater Präsentation von Büchern, Kunstwerken, Jahreszeiten- und Feiertagsthemen Einbindung selbstgestalteter Inhalte oder religiöser Symbole Die abnehmbare Abrollvorrichtung ermöglicht zusätzlich das Einbinden von Papierrollen für fließende Erzählverläufe oder fortlaufende Bildergeschichten. Durch das rückseitige Sichtfenster kann der Erzähltext als Gedächtnisstütze elegant verborgen werden. Fördert Sprache, Kreativität und Gemeinschaft Das KreaShibai multi ist ein pädagogisch wertvolles Medium, das Sprach- und Erzählkompetenz, Kreativität, Ausdrucksfähigkeit und soziales Miteinander stärkt. Es regt Fantasie und Kommunikation an und schafft durch gemeinsames Tun Freude, Selbstbewusstsein und Gruppenzusammenhalt. Ästhetisch, funktional und handgefertigt Durch sein hochwertiges Design mit verschließbaren Laden wird das Erzähltheater zu einem besonderen Hingucker. Es weckt Neugier, schafft Spannung und fördert Rituale im Gruppenalltag. Die abnehmbare Abrollvorrichtung erweitert die Einsatzmöglichkeiten erheblich – ideal für Pädagog:innen, Therapeut:innen und Familien. Das Erzähltheater wird in einer Werkstatt für Menschen mit Behinderung sorgfältig aus robustem Birke-Multiplex gefertigt – ein Stück traditioneller Handarbeit „Made in Germany“ mit sozialem Mehrwert.
Set Nikitin Basispaket N1 - N5 inkl. Rastervorlagen
Die „Aufbauenden Spiele“ N1 bis N5 und Rastervorlagen in einem Basispaket.Mit Musterwürfel (samt Rastervorlagen), Uniwürfel, Quadraten, Bausteinen und Geowürfel legen Sie die Basis für eine erfolgreiche Entwicklung des Kindes. So werden spielerisch Wahrnehmung, Konzentration, Kreativität, räumliches Denken und Sinn für Formen spielerisch trainiert.
Kon-Lab Reime, Kartensatz mit Anleitung für Eltern, 0-10 Jahre
Durch das Reimen werden die Kinder auf spielerisch-spaßige Weise motiviert, sich mit Sprachrhythmus und Betonung im Deutschen zu beschäftigen und die entsprechenden Regeln auf eine intuitive Weise einzuüben. Kon-Lab Kartensatz Reime für Eltern: Für den Kon-Lab-Kartensatz "Reime" können Sie hier eine extra Spielanleitung herunterladen. Kon-Lab Sprachrhythmus für die logopädische Praxis: Die Reimkarten dienen der Etablierung und Festigung des Wortrhythmus und vertiefen die sprachrhythmischen Kompetenzen der Kinder über das Erkennen von Reimen. Sie werden nach den Rhythmuskarten eingesetzt. Die Reimkarten können nach der Einführung der vier Reimmuster begleitend zu den Spielen zur Wortbildung eingesetzt werden. Der Kon-Lab-Kartensatz "Sprachrhythmus" enthält ein Begleitheft, das auch den Kartensatz "Reime" berücksichtigt, Beachten Sie bitte, dass in diesem Begleitheft viele Aufgaben zur Reimerkennung auf Bildkarten aus dem Kartensatz "Sprachrhythmus" zurückgreifen! Dieser sollte also vorhanden und zuvor mit den Kindern geübt worden sein. Tipps zum Umgang mit dem Kartensatz: in den Zusammenstellungen der Reimwörter im Begleitheft des Kartensatzes "Sprachrhythmus" sind Begriffe, für die es keine Bildkarten gibt (weder im Kartensatz Reime, noch im Kartensatz Sprachrhythmus): z.B. Apfel, Igel, Laus, Nase, Pfeil, Möwe, Stamm, Objektiv. Überspringen Sie diese Zusammenstellungen, alternativ können diese auch durch eigene Karten ergänzt werden. Die Spielanleitung für den Kartensatz "Reime" enthält dagegen Übungslisten, die nur im Kartensatz vorhandene Bildkarten kombinieren.
Nikitin Zahlentürme N6
Zahlen auf den ersten Blick begreifenAnhand der unterschiedlich hohen Holztürme der Nikitin Zahlen-Türme N6 lassen sich die Zahlen von 1 bis 20 und ihr Verhältnis zueinander wortwörtlich "begreifen".Der Wert einer Zahl wird deutlich gemacht durch die Höhe des Bausteins, ein Symbol auf der einen sowie die geschriebene Zahl auf der anderen Seite.Wichtig ist auch die Hervorhebung des Fünfer-Werts. Bei den Zahlentürmen werden fünf zu einem "Päckchen" gepackt. Dieses Vorgehen unterstützt das schnelle Erfassen einer Menge und hilft, sich vom Zählen zu lösen. Nikitin Zahlen-Türme N6.
Wörterwald, Wortfindungsspiel, ab 6 Jahre
Welche Dinge kleben? Was findet man alles in der Hosentasche, am Strand oder auf dem Dachboden? Was ist warm, weich oder eckig? Im Wörterwald werden Wörter nach Bedeutungen, Zusammenhängen und Eigenschaften gesammelt und geordnet. Gewonnen hat, wer die meisten Wörter findet. Ein assoziatives und spannendes Wortfindungsspiel für zu Hause, für die Schule, die Sprachtherapie mit Kindern und Aphasikern sowie fürs Hirnleistungstraining.
Kon-Lab Puzzle Plural, Sprachrhythmus und Wortbildung 3 mit Anleitung für Eltern, 0-10 Jahre
Für das Training der sprachrhythmischen Regeln der Mehrzahlbildung im Deutschen. Die Bilder sind nach spezifischen, entwicklungsorientierten Betonungsmustern ausgewählt. Das Puzzle Plural eignet sich für die individuelle Förderung als auch für den Einsatz in der Gruppe. Es gehören jeweils immer zwei Teile mit derselben Abbildung zueinander, die auch wie klassische Puzzleteile "passen". Bei Motiven wie "Ente", "Elch" oder "Roller" lernt das Kind über das Sprachmodell der Therapeutin die verschiedenen Möglichkeiten der rhythmisch basierten Pluralbildung im Deutschen kennen und beginnt, ein Verständnis für die Regel und den Zusammenhang zwischen Lautform des zugrundeliegenden Wortes und der daraus folgenden Pluralform zu entwickeln. Kon-Lab Puzzle Plural für Eltern: Zu diesem Kon-Lab Spiel können Sie hier eine Spielanleitung herunterladen.
Nikitin Quadrate N3
Tangram kinderleichtDas Spiel Nikitin Quadrate N3 führt schrittweise vom zweiteiligen bis zum siebenteiligen Quadrat (Tangram). Der Spieler muss 15 aufeinander aufbauende Schwierigkeitsstufen bewältigen. Dabei lernen schon kleine Kinder spielerisch Farben und Formen kennen und machen erste geometrische Erfahrungen.Ältere und geübte Kinder arbeiten mit dem Vorlagenblock weiter. Auf 30 Seiten sind mehr als 100 Muster vorgegeben. Der Sinn für Formen wird spielerisch angeregt und Lagebeziehungen werden immer erfolgreicher durchschaut.
Der kleine Herr Jakob Bilderbox, 4-10 Jahre
Wenn der kleine Herr Jakob mit seinem drolligen Hund auftaucht, gibt es für Groß und Klein etwas zum Schmunzeln. Witzig und voller Schabernack, einfallsreich, aber nie verletzend oder schadenfroh, bewältigt er kleine Alltagsprobleme auf seine Art. Immer vier der farbigen Situationsbilder lassen sich zu einem Handlungsablauf zusammenstellen. Das ausdenken und erzählen der dazu passenden Geschichten fördert die Fantasie und das Sprachvermögen.
Kon-Lab Memospiel Clipping, 0-10 Jahre
Das Memospiel ist Teil des grundlegenden sprachrhythmischen Trainings. Durch Kombination von Wortbildungsspielen und Sprachrhythmus lernen die Kinder die grundlegende Betonungsregel des Deutschen. Diese Regel benutzen die Kinder, um neue Wörter zu bilden und somit ihren Wortschatz zu erweitern.Abgebildet sind auf den farbigen Bildkarten verschiedene Tiere wie Tiger oder Ente, einmal in realistischer Darstellung und einmal als verniedlichte Handpuppe (Clipping=Verniedlichungsform). Beim Auf- und Wiederfinden der Paare beim Spiel eigenen sich die Tiernamen und insbesondere die verniedlichte, dem Grundbetonungsmuster des Deutschen entsprechende Form besonders gut für das sprachrhythmische Training und das intuitive Regellernen.Das Memospiel eignet sich sowohl für die individuelle Förderung als auch für die Förderung in der Gruppe. Kon-Lab ist ein Programm zur Sprachförderung und Sprachtherapie, für Logopäd*Innen empfehlen wir die Teilnahme an einer Kon-Lab Fortbildung.
Kon-Lab LexPack Schachtel 1, Bildkarten und Legetafeln, 0-10 Jahre
Das LexPack ist ein Therapie- und Förderpaket speziell für Kinder mit Störungen im Spracherwerb und für Kinder mit Migrationshintergrund.Kinder sind erstaunlich wirksame Wortlerner, bis zum Schulbeginn erwerben sie rund 25.000 Wörter. Nicht allen Kindern fällt das Wortlernen aber so leicht. Kinder mit Störungen im Spracherwerb und Kinder mit Migrationshintergrund haben Schwierigkeiten bei der Entdeckung neuer Wortbedeutungen und mit dem Speichern neuer Wörter.Der Schwerpunkt von LexPack liegt auf dem Erlernen von Wörtern und dem Erweitern des Wortschatzes. Es setzt sich aus acht Stufen zusammen, die einer ganz bestimmten Reihenfolge folgen, um sicherzustellen, dass der Wortschatzerwerb vollständig und richtig erfolgt. Sie führen von einem vorsprachlichen Training übergeordneter Kategorien bis hin zu Übungen zum präzisen Benennen.Das Training zum Verstehen von Kategorien und übergeordneten Kategorien erfolgt über eine Abfolge von Sortierspielen mit den Legetafeln. Eine übergeordnete Kategorie ist zum Beispiel "Essen und Trinken". Dem Kind werden als erstes Spiel Einzelobjekte aus drei verschiedenen Bereichen (Tiere, Kleidung, Essen und Trinken) vorgelegt, die es auf drei Legetafeln sortieren soll. Die Sortierspiele steigern sich danach stufenweise in ihrer Komplexität. Kon-Lab ist ein Programm zur Sprachförderung und Sprachtherapie, für Logopäd*Innen empfehlen wir die Teilnahme an einer Kon-Lab Fortbildung.
Kon-Lab Körperteile und Artikel, Memospiel mit Anleitung für Eltern, 0-10 Jahre
Das Memospiel ist Teil des Grammatikaufbaus. Dabei handelt es sich um den Erwerb der frühen Artikelverwendungsregel. Um in diese Regel systematisch einsteigen zu können, werden Karten mit Abbildungen von Kindern verwendet, die auf eigene Körperteile zeigen. Das Ziel ist die Sensibilisierung für die sogenannte "Besitzstruktur" mit -s (z.B. Mutters Fahrrad) als Vorläufer des Artikels. Durch die wiederholte Kombination von passenden Bildern und spezifischen Satzstrukturen sollen die Kinder ermuntert werden, das im Spiel durch den Erwachsenen angebotene sprachliche Muster selbst zu bilden. Kon-Lab Körperteile und Artikel für Eltern: Wie im Memospiel können Paare gebildet werden, auf denen die verschiedenen abgebildeten Kinder beide z.B. auf ihre Nase zeigen. Das Kartenmemo wird interaktiv (d.h. unter Anleitung eines Erwachsenen) gespielt. Deckt das Kind ein passendes Bildpaar auf, bietet der/die Erwachsene folgende Sprachstruktur an:Was sehen wir da?Die Jana zeigt die Nase. Das ist Janas/der Jana ihre Nase.Der Iwan zeigt auch die Nase. Das ist Iwans/dem Iwan seine Nase Zu diesem Kon-Lab Spiel können Sie hier eine Spielanleitung herunterladen.
miniLÜK Konzentrationstraining, Heft, 1, 5-7 Jahre
Konzentrationsfähigkeit ist eine der wichtigsten Voraussetzungen für die erfolgreiche Bewältigung schulischer Anforderungen. Kinder, die sich nicht oder nicht hinreichend konzentrieren können, werden auch im Lernen nicht vorankommen. Deshalb ist es von großer Bedeutung, gerade diesen Kindern Übungen zu geben, die ihr allgemeines Konzentrationsvermögen altersgemäß entwickeln und stärken. Vornehmlich Kinder im Alter von ca. 5 bis 7 Jahren, die durch Unruhe, Herumzappeln und ständige Unaufmerksamkeit auffallen, werden nachhaltig von diesen Übungen profitieren können. Das Heft trainiert die Konzentrationsfähigkeit und gleichzeitig viele andere psychische Grundlagen, die für das Lernen von herausragender Bedeutung sind: Die visuelle Wahrnehmungsfähigkeit, die bei vielen Vor- und Grundschulkindern nur unzureichend ausgebildet ist, die Gedächtnisfähigkeit, die Ausdauer, das Durchhaltevermögen, die Informationsverarbeitungs-Geschwindigkeit und vieles mehr. Es ist für alle Kinder geeignet,die ihre Lernvoraussetzungen verbessern wollen. Für das Übungsheft benötigen Sie das miniLÜK-Kontrollgerät mit 12 Aufgabenplättchen.Bitte das Kontrollgerät gleich mitbestellen, wenn noch nicht vorhanden.
LÜK Konzentration 1, Übungsheft, 1.-4. Klasse
Konzentration fördern mit Spaß und System Eine gut entwickelte Konzentrationsfähigkeit ist der Schlüssel für erfolgreiches Lesen, Schreiben und Rechnen. Dieses LÜK-Heft bietet eine Vielzahl kindgerechter Übungen, die spielerisch das Konzentrationsvermögen von Grundschulkindern stärken und damit eine wichtige Grundlage für schulischen Erfolg schaffen. Die Aufgaben sind abwechslungsreich, motivierend und genau auf die Bedürfnisse von Kindern abgestimmt. Sie trainieren dabei nicht nur ihre Aufmerksamkeit, sondern auch ihr logisches Denken und ihre visuelle Wahrnehmung.
Kon-Lab LexPack Präpositionen, 16 Ringbücher + 2 Hefte, 0-10 Jahre
Haben Sie bisher bei den ersten Schritten im Erwerb der Raumpräpositionen mehrere Kon-Lab-Bildkarten je Durchgang eingesetzt? Bildkarten, die Sie aus dem "Kartensatz Präpositionen" oder dem "Präpokit" erst mühsam heraussuchen mussten?Diese Zeit sparen wir Ihnen jetzt: die 16 neuen Kon-Lab-Präpositionsstreifen können Sie ohne Vorbereitungszeit sofort einsetzen.Ein Präpostreifen besteht aus 16 ringgebundenen Seiten mit drei vorsortierten Abbildungen je Seite. So zeigt der erste Präpostreifen drei Bilder mit einer Gitarre und einem durchsichtigen Würfel. Auf zwei Bildern liegt die Gitarre auf dem Würfel, auf einem Bild ist die Gitarre im Würfel. Das Kind muss immer das eine Bild markieren, das anders ist, also nicht in die Reihe passt. Die Reihen werden nach einem festen Schema variiert und bilden eine Abfolge von Übungen zu den verschiedenen möglichen räumlichen Beziehungen zwischen Gegenständen.Die Streifen sind von 1 bis 16 nummeriert - so finden Sie leicht Anschluss an die letzte Fördereinheit und fördern immer in der richtigen Reihenfolge! Auf der Rückseite finden Sie außerdem zur Sicherheit die richtige Lösung - praktisch für ältere Kinder zur Selbstkontrolle.Die 16 kleinen Ringbücher sind durchnummeriert und in vier aufeinanderfolgende Gruppen unterteilt:- 1-4 Innere Region/Äußere Region (Gegenstand ist innerhalb oder außerhalb eines anderen)- 5-8 Obere Region/Untere Region (Gegenstand ist über- oder unterhalb eines anderen)- 9-12 Mit Kontakt/Ohne Kontakt (Gegenstand berührt oder berührt nicht einen anderen)- 13-16 Mit Unterstützung/Ohne Unterstützung (Gegenstand liegt auf, liegt in, lehnt an einen Gegenstand oder berührt ihn nicht)Jede Gruppe variiert die Übung in vier gleichbleibenden Schritten:- Zwei Karten sind identisch- Das Raumkonzept wird verändert- Die Figur wird verändert- Der Hintergrund wird verändertIhre Vorteile: fertige Streifen, sofort einsetzbar kein Heraussuchen einzelner Bildkarten mehr immer die richtige Reihenfolge - von Streifen 1 bis Streifen 16 mit und nach Einführung auch ohne Förderkraft einsetzbar Im Lieferumfang enthalten sind auch die zwei Hefte: Kon-Lab Grundlagen- und Anwenderhandbuch zum neuen PräpoKit Kon-Lab Übungsmalbuch zum neuen Präpokit
AudioLog 4 HOME - 3 Monate (Download)
Die Spezialversion AudioLog 4 HOME auf 3 Monate beschränkt für private Anwender, die mit in der Therapie erarbeiteten Inhalten zu Hause weiter üben wollen. Lediglich die Verwaltungsfunktionen und die Nutzungsdauer sind eingeschränkt. Das erfolgreiche Hörtrainingsprogramm AudioLog 4 HOME AudioLog 4 HOME ist ein vollständig erarbeitetes Material, das nach der Installation ohne zusätzlichen Arbeitsaufwand sofort eingesetzt werden kann.Der Anwender hat die Möglichkeit, aus dem vorhandenen Bild- und Tonmaterial eigene Übungssequenzen zusammenzustellen und dadurch seinen individuellen Bedürfnissen entsprechend das Programm AudioLog 4 HOME zu erweitern.Die Bedienung des Programms AudioLog 4 HOME ist besonders benutzerfreundlich. Es bedarf minimaler Erfahrungen mit dem Computer.Die Patienten können nach kurzer Einweisung mit dem zielspezifisch eingestellten Programmteil von AudioLog 4 HOME auch selbstständig arbeiten.AudioLog 4 HOME ist ein umfangreiches, systematisch aufgebautes Computerprogramm mit Übungen auf Geräusch-, Laut-, Silben und Wortebene zur Förderung der zentralen auditiven Funktionen wie Erkennen und Zuordnen, Merkfähigkeit, Verarbeitung akustischer Sequenzen, phonematische Diskrimination, Wortanalyse und Synthese, dichotisches Gehör, Signal-Rausch-Wahrnehmung, Vigilanz.AudioLog 4 HOME kann sowohl bei Kindern, als auch bei Erwachsenen eingesetzt werden.Für den therapiebegleitenden Einsatz zu HauseAudioLog HOME wurde auf vielfachen Wunsch der Fachleute erstellt, um für die Patienten ein intensives Üben zwischen den Therapieeinheiten zu Hause zu ermöglichen.AudioLog HOME enthält sämtliche Übungen und Übungsinhalte, die in der Profiversion AudioLog 4 vorhanden sind.Achtung: das Programm kann nur auf einem Computer installiert und benutzt werden. Bei der Installation wird ein Hardwarecode angezeigt, welchen Sie per E-Mail oder Telefon an den Hersteller weitergeben. Daraufhin erhalten Sie einen Aktivierungscode, mit dem Sie das Programm freischalten können.AudioLog 4 HOME beinhaltet bis auf die Übung "Selbsthören" alle Übungen und Übungsinhalte, die in der Profiversion von AudioLog 4 vorhanden sind.Der wesentliche Unterschied zwischen den beiden Versionen besteht darin, dass die Nutzungsdauer der HOME-Version auf 3 Monate ab Aktivierung begrenzt ist. Darüber hinaus ist u.a. die Protokollfunktion in der HOME-Version auf max. 5 Personen begrenzt und die Arbeit mit Objektlisten ist eingeschränkt.
Kon-Lab Memospiel Wie man Verben ableitet, Lernspiel mit Anleitung für Eltern, 0-10 Jahre
Das Memospiel ist Teil des grundlegenden Trainings in Wortbildung. Durch Kombination von Wortbildung und Sprachrhythmus lernen die Kinder die grundlegende Regel der Ableitung von Verben aus Nomen im Deutschen (Fön > fönen). Diese Regel benutzen die Kinder, um neue Wörter zu bilden und somit ihren Wortschatz zu erweitern. Das Memospiel eignet sich für die individuelle Förderung als auch für den Einsatz in der Gruppe. Memospiel Wie man Verben ableitet für Eltern:Abgebildet sind auf den farbigen Bildkarten verschiedene Einzelobjekte wie Hammer, Fön oder Bagger. Zu jedem Einzelobjekt gibt es eine entsprechende Bildkarte mit einem Menschen in Tätigkeit mit diesem Objekt. Beim Auf- und Wiederfinden der Paare beim Memospiel ergeben sich ganz wie von selbst Spielmöglichkeiten mit der Verbableitung... Zu diesem Kon-Lab Spiel können Sie hier eine Spielanleitung herunterladen.
Rastervorlagen Nikitin Musterwürfel N1
Zusatzmaterial zum Nikitin Musterwürfel N1: Rastervorlagen in Originalgröße, auf die die Kinder die Nikitin Musterwürfel auflegen können.Der Musterwürfel:16 bunte Holzwürfel in einer passenden Aufgewahrungsbox, das ist der Musterwürfel aus der Nikitin Reihe. Jeder Würfel des Musterwürfels hat je eine Seite in den Primärfarben rot, blau, gelb und weiß und zwei zweifarbige Seiten. Aus den 16 gleich bedruckten Würfeln werden nach Vorgaben Muster gelegt - das fängt ganz leicht mit vier Würfeln an und wird später, wenn die Muster aus allen 16 Würfeln bestehen, selbst für Schulkinder richtig schwierig.Neben Wahrnehmung und Konzentration fördert der Musterwürfel die Kreativität: Jüngere Kinder finden eigene Namen für die Muster, ältere entwerfen eigenen Vorlagen, wenn sie die beiden Vorlagenhefte bewältigt haben.Die Spiele für Kleine und Große wachsen mit durch die Vorlagenhefte, führen vom Leichten zum Schweren und spornen immer wieder zu weiteren Taten an.Unser Tipp für Schule und Kindergarten:Rastervorlagen in Originalgröße, auf die die Kinder die Musterwürfel auflegen können. 60 Vorlagen mit Kontrollraster.
Kon-Lab Puzzle Wortzusammensetzungen, Sprachrhythmus und Wortbildung 5, 0-10 Jahre
Puzzle (40 Karten) für den Erwerb der sprachrhythmischen Regel der Wortzusammensetzung (Komposita) im Deutschen. Die Bilder sind nach spezifischen Betonungsmustern ausgewählt und bieten den Kindern die Informationen, die für den vollständigen Erwerb der Wortzusammensetzungen notwendig sind. Das Puzzle eignet sich für die individuelle Förderung als auch für den Einsatz in der Gruppe.Das Puzzle Wortzusammensetzungen besteht aus 20 Bildkarten mit Komposita (z.B. Orangensaft) und 20 passenden Puzzlekarten, die aus zwei Teilen bestehen und bei klassischen Puzzles "zusammenpassen". Die zwei Teile zeigen die zwei Bestandteile der Wortzusammensetzung (z.B. Orangen und Saft). Das Suchen, Zusammenfügen und Versprachlichen erleichtert dem Kind den Zugang zur Wortzusammensetzung und ihrer Regelhaftigkeit.
Flüstertelefon Robo Hörer, 17 cm
Flüstertelefon Hörer (1 Stück) • Der Flüstertelefon Hörer ist ideal für junge Schüler/innen geeignet, um die eigenen Lese- und Buchstabierfähigkeiten zu fördern und neue Sprachfähigkeiten zu entwickeln. Das Halten des Flüstertelefons unterstützt taktil-sensitive Fähigkeiten. Die orangefarbene Ohrmuschel kann individuell ausgerichtet werden. Hörer ca. 17 cm lang.Das Flüstertelefon ist ein akustisches Stimm-Resonanz Gerät, das Kindern jeden Alters, ermöglicht, Laute (Phoneme), die durch die Wortbildung entstehen, deutlicher zu hören und sie zu fokussieren, indem Wörter gelesen, buchstabiert und laut gesprochen werden. Forschungen belegen, dass Phoneme mit dem Flüstertelefon zehnmal besser zu verstehen sind! Jeder Benutzer hört sich selbst wesentlich deutlicher in Relation zu Hintergrundgeräuschen und kann sich besser auf Lehrinhalte fokussieren. Das Flüstertelefon funktioniert sehr einfach und effektiv. Beim Sprechen wird die Stimme direkt im Ohr wiedergegeben, so dass die eigene Stimme deutlicher gehört werden kann, was ein verbessertes Signalrauschverhältnis bewirkt. Die allgemeinverständliche Sprache wird verbessert, das Bewusstsein für Phoneme angeregt und das Lernen, Lesen und Verarbeiten von Sprache optimiert. Die eigene Stimme zu hören, kann zusätzlich das Leisesprechen fördern, was in bestimmten Situationen eine angenehme, ruhige und konzentrierte Lernatmosphäre schafft.Technische DatenProduktlänge: 17 cmHergestellt in: USAAlter: 3+ JahreMaterial: Kunststoff