Physikalische Experimente
Physikalische Experimente sind lehrreich und machen vor allem Spaß. Außerdem sind sie sowohl für drinnen als auch draußen eine fabelhafte Beschäftigungsmöglichkeit. Ganz einfache physikalische Experimente lassen sich bereits mit kleinen Kindern durchführen. Ältere Kinder dagegen werden zum eigenständigen Experimentieren angeregt. Selbst Erwachsene haben Spaß an ihnen. Zudem können sie zusammen durchgeführt werden. Sie sind interessant und fördern das Erlernen einfacher physikalischer Gesetzmäßigkeiten. Dieses Wissen kann von den Kindern in einem anderen Kontext zu einem späteren Zeitpunkt angewandt werden. ... ▶ zum Ratgeber physikalische Experimente
Physikalische Experimente im Unterricht und in der Praxis
Physikalische Experimente geben Kindern und Jugendlichen in Kita, Grundschule und Sekundarstufe einen forschenden Zugang zu Naturphänomenen und unterstützen eine systematische Arbeitsweise. Als Experimentiermaterial eignen sie sich für den Sachunterricht, den Physikunterricht, die Lernwerkstatt, den Ganztag oder die AG. Fachkräfte leiten Kinder an, Fragen zu formulieren, Variablen zu steuern, zu messen und Ergebnisse zu dokumentieren. Thematische Schwerpunkte lassen sich flexibel setzen, z. B. Licht & Farben, Energie & Elektrizität oder Magnetismus. Für Gruppenarbeit im Klassensatz empfiehlt sich ergänzendes Experimentierzubehör, damit mehrere Teams parallel arbeiten können.
- Förderziele: Beobachten, Messen, Vergleichen, Dokumentieren
- Sprachbildung durch Beschreiben und Begründen
- Teamarbeit, Rollenverteilung und Arbeitssicherheit
- Transfer in Alltag, Technik und Umweltfragen
Vermittlung von Grundkenntnissen im Anfangsunterricht
Das Forschen unterstützt das Verständnis von Zusammenhängen der Welt. Kinder stellen gern Fragen und entdecken auf ihre Weise, wie Dinge funktionieren. Bereits früh entwickelt sich Neugier auf die Umwelt und wächst stetig.
Im Physikanfangsunterricht steht das Kennenlernen von Phänomenen im Vordergrund. Dieses Wissen ist die Basis für späteres vertieftes Verständnis. Der Verlauf des Unterrichts ist häufig wesentlich durch Experimente geprägt. Experiment und Theorie stehen in einem wechselseitigen Verhältnis; das Schülerexperiment ermöglicht eigenständiges Arbeiten und fördert so die aktive Auseinandersetzung mit Problemstellung und Aufgabe.
Physikalische Experimente sind fester Bestandteil im Unterricht
Die Physik als Schulfach hilft Kindern, Antworten zu finden. Experimente spielen im Erkenntnisprozess eine wichtige Rolle und sind in vielen Lehrplänen vorgesehen. Sie können Lernerfolg, Motivation und Transferfähigkeit unterstützen und kennzeichnen naturwissenschaftliches Arbeiten. Dabei dürfen sie einfach und spielerisch angelegt sein, um den Zugang zu erleichtern.
Es gibt unterschiedliche Arten von physikalischen Experimenten
Im Unterricht kommen Schülerexperimente und Demonstrationsexperimente zum Einsatz; im Kindergarten und in der Grundschule häufig MINT-Experimente. Alle können die Freude am wissenschaftlichen Arbeiten stärken und regen zur Diskussion über Beobachtungen an. Viele Versuche benötigen nur wenige Materialien. Ein physikalisches Experiment umfasst typischerweise drei Teilschritte:
- Schritt 1: Vorbereitung
- Schritt 2: Durchführung
- Schritt 3: Auswertung
Die Kinder entwickeln und prüfen Vorstellungen und Theorien, verstehen Zusammenhänge und verknüpfen Ergebnisse mit Theorie. Um Ergebnisse deuten zu können, braucht es den theoretischen Hintergrund. Aufgabe der Lernenden ist es, Erfahrungen in eigenen Worten auszudrücken und physikalisch zu begründen.
Die wesentlichen Merkmale und Funktionen
Vorbereitung, Durchführung und Auswertung erfordern eine gründliche Arbeitsweise. Ein Experiment überprüft eine klar formulierte Fragestellung unter festgelegten Bedingungen und ist gekennzeichnet durch:
- festgelegte Bedingungen
- veränderbare Parameter
- erfassbare und auswertbare Größen
- Wiederholbarkeit
Funktionen des Experiments:
- Mittel der Erkenntnisgewinnung: Ermittlung von Zusammenhängen zwischen physikalischen Größen oder von Naturkonstanten
- Mittel der Erkenntnissicherung: Aufstellen und Prüfen von Hypothesen und Prognosen; Bestätigung oder Widerlegung
- Mittel der Erkenntnisanwendung: Überprüfung, ob Zusammenhänge für technische Anwendungen geeignet sind
Physikalische Experimente lassen sich zu vielen Themengebieten durchführen
Die Physik bietet eine Perspektive auf Gesetzmäßigkeiten unserer Welt. Der Nutzen von Experimenten hängt von ihrer Einbettung im Unterricht ab. Experimente und ihre Bedeutung müssen nachvollziehbar sein. Durchführbar sind sie zu Themen wie:
- Optik
- Kraft
- Wasser
- Strom
- Elektro
- Temperatur
Einfache Versuche eignen sich bereits im Kindergarten. Ziele sind unter anderem:
- Neugier wecken
- spielerisches Lernen physikalischer Prinzipien
- Freude am Experimentieren
- Aufmerksamkeit fördern
- Konzentration fördern
- Wahrnehmung fördern
- Beobachtungslernen unterstützen
Als leichter Einstieg eignen sich Experimentierkoffer zu verschiedenen Themen.
Langfristig können Experimente Interesse und Neugier an Naturwissenschaften aufrechterhalten. Eine gute Lernatmosphäre fördert zusätzlich Zusammenarbeit und Hilfsbereitschaft. Das Vorgehen kann variieren: induktiv, deduktiv, ausprobieren, vermuten sowie Hypothesen überprüfen. Mit dem Experiment wird ein Sachverhalt untersucht, hinterfragt oder veranschaulicht.
Häufige Fragen zu Physikalischen Experimenten
Was sind physikalische Experimente?
Physikalische Experimente sind geplante Versuche, mit denen Kinder und Jugendliche Naturphänomene beobachten, messen und erklären. Physikalische Experimente folgen klaren Schritten von der Fragestellung bis zur Auswertung und werden unter kontrollierten Bedingungen wiederholt. Im Unterricht dienen sie der Erkenntnisgewinnung, der Sicherung von Theorien und der Anwendung auf Alltags- und Technikfragen.
Ab welchem Alter eignen sich physikalische Experimente?
Physikalische Experimente eignen sich in angepasster Form ab 3 Jahren für die Kita und steigern sich in Komplexität in der Grundschule und Sekundarstufe. In der Kita stehen Sinneserfahrungen und einfache Beobachtungen im Vordergrund, in der Schule kommen Messen, Berechnen und Auswerten hinzu. Sicherheitsregeln und Aufsicht sind in allen Altersstufen wichtig und sollten beachtet werden.
Worin unterscheiden sich Schüler- und Demonstrationsexperimente?
Schülerexperimente werden von Lernenden selbst geplant und durchgeführt, um Handlungs- und Prozesskompetenzen zu fördern. Demonstrationsexperimente führt die Lehrkraft vor, wenn Geräteaufbau, Sicherheit oder Komplexität dies erfordern. Im Physikunterricht werden beide Formen kombiniert, um Verständnis und Motivation zu unterstützen.
Was sind Freihandexperimente in Physik?
Freihandexperimente sind einfache physikalische Versuche ohne aufwendige Geräte, die mit Alltagsmaterialien im Unterricht schnell vorgeführt oder selbst erprobt werden. Freihandexperimente eignen sich besonders für Einstieg, Wiederholung und Sicherung von Begriffen. Entscheidend sind klare Fragestellungen, kurze Beobachtungsphasen und eine gemeinsame Auswertung.
Welche Kompetenzen fördert Experimentieren im MINT-Unterricht?
Physikalische Experimente können Beobachten, Messen, Auswerten und das Argumentieren mit Daten fördern. Zusätzlich können Teamarbeit, Sprache im Fachunterricht und der sichere Umgang mit Materialien aufgebaut werden. Die Verbindung von Experiment und Theorie kann Transfer- und Problemlösekompetenzen stärken.
Was braucht eine Einrichtung für eine Klasse oder Gruppe?
Für eine Klasse oder Gruppe stellen Lehrkräfte einen strukturierten Klassensatz mit identischen Stationen, Mess- und Sicherheitsmaterial sowie klaren Arbeitsaufträgen bereit. Ergänzend helfen Protokollvorlagen, Zeitplanung und eindeutig definierte Rollen in den Teams. So arbeiten mehrere Gruppen parallel und werten Ergebnisse vergleichbar aus.
Sand natur, Quarzsand für die Sandwanne, 1 kg
Der feine Quarzsand ist die ideale Ergänzung für die Sandwanne. Wer greift nicht gern in weichen Sand, zeichnet mit den Fingern Formen und Muster und glättet anschließend wieder alles? Der weiche Sand hinterlässt ein angenehmes Gefühl in den Kinderhänden. Das Zeichnen im Sand fördert spielerisch die linke und rechte Gehirnhälfte der Kleinen. Ideal um der Kreativität freien lauf zu lassen und die Feinmotorik zu trainieren. Bitte beachten Sie: Die Sandwanne ist im Lieferumfang nicht enthalten. Sandwannen finden Sie unter passende Produkte weiter unten.
Schüler-Balkenwaage, ab 2 Klasse
Aus schlagfestem Kunststoff, mit Tariervorrichtung, 30 cm hoch.
Schütttablett II, 3-6 Jahre
1 x Spiel- und Sortiertablett 2, 1 x Krug 0,5 Liter, 1 x Stapelglas, 1 x PE-Trichter, 1 x 500 ml PET-Flasche. Größe: Tablett 23 x 34 cm
Bau- und Experimentierwippe, ab 3 Jahre
Wie viele Bausteine können plaziert werden, ohne dass sie rutschen? Wie müssen sie aufgebaut werden, damit die Waage im Gleichgewicht bleibt? Die Bau- und Experimentierwippe fördert das Gespür für Balance und damit die Feinmotorik. Sie vermittelt spielerisch physikalische Grundkenntnisse. Ihre Maße sind auf die Uhl-Bausteine abgestimmt.
Aktionswanne klein, Füllmenge 30 Liter, 2-4 Jahre
Kinder sind neugierige kleine Forscher, die mit all ihren Sinnen die Welt entdecken möchten. Die Aktionswanne bietet Raum für eine Menge Material zum Fühlen, Spielen und Untersuchen - und das, was kleine Kinder besonders brauchen, einen klaren Rahmen, in dem eine Menge möglich ist. In den Aktionswannen haben die Kinder genug Platz zum Schütten, Schaufeln und um sogar im Wanneninhalt zu "baden". Die beim Hantieren entstehenden Grunderfahrungen sind wichtige Voraussetzungen für späteres systematisches Lernen.
Wasserwerkstatt - 27-teilig, 3-7 Jahre
Was gibt es Schöneres, als bei heißem Wetter mit Wasser zu spielen! Die Wasserwerkstatt bietet mit 27 Teilen alles für Spiel- und Wasserspaß: Boote, Becher, Trichter, eine Pumpflasche, Pipetten und vieles mehr!
Wasser-Aufbereiter, Experimentier-Set, 6-12 Jahre
Mit diesem Experimentier-Set finden Ihre Schüler anhand eigener Versuche heraus, wie Wasser gefiltert und gereinigt wird. Sie sehen die Filtereigenschaften verschiedener Stoffe, wie z. B. Sand oder Aktivkohle.Das Set ermöglicht Versuchsaufbauten für zwei verschiedene Möglichkeiten der Wasser-Reinigung:Filtrierungs-Turm:Hierbei lassen sich bis zu 4 Sieb-Behälter übereinander setzen. Jeder Behälter wird mit einem Filtrierungsmittel (Kies, Sand, Aktivkohle und Filterpapier) befüllt.Das verunreinigte Wasser wird in den Turm gekippt und in jedem Sieb-Behälter schrittweise gereinigt, bis es im Auffangbehälter ankommt.Die Sieb-Behälter können ausgetauscht und auch entnommen werden. So prüfen Ihre Schüler die Funktion der verschiedenen Filterstufen.Die Sieb-Behälter lassen sich auch mit alternativen Materialien befüllen, so wird erforscht, ob Wasser z.B. auch mit Watte oder Stoffresten gefiltert werden kann.Destillations-Schale:Hier findet die Wassereinigung durch die Verdunstung von schmutzigem Wasser und der anschließenden Kondensation statt.Dieses „thermische Trennverfahren“ lässt beim Verdampfen die schmutzigen Partikel zurück, die kondensierenden Wassertropfen werden in einem eigenen Behälter aufgefangen.Eine umfassende Anleitung begleitet Ihre Schüler durch alle Versuchsschritte. Sie erklärt auch, wie die jeweiligen Reinigungsmethoden funktionieren und liefert spannende Hintergrundinformationen.
Förderband, Spielgerät, ab 3 Jahre
Das Förderband ist ein Transportmittel, mit dem die Menschen schon seit jeher Sand, Kies, Strohballen oder Holzscheite von einem Platz zum anderen beförderten. Auch unsere kleinen Baumeister und Landwirte benötigen manchmal eine Transporthilfe. Dieses Förderband ist sehr robust und bietet viele Spielmöglichkeiten. Ob als Transportmittel von Bausteinen oder für das Rollenspiel „an der Kasse“, durch seine variabel einstellbare Steigung kann es in mehreren Bereichen eingesetzt werden. Neben Rollenspiel wird hierbei spielerisch Basiswissen über Mechanik, Statik, Funktion und physikalische Grundgesetze vermittelt. Steigung in 4 Stufen variabel einstellbar, einfache und sichere Höhenverstellung mit Arretierung.
Römische Brücke - Montessori Sinnesmaterial
Durch das Bauen mit den Blöcken dieses Montessori-Materials lernt und begreift das Kind das Prinzip des Bogens. Der Schlüssel zu diesem Geheimnis liegt im neunten, mittig im Bogen platzierten Block: Wird er entfernt, stürzt der gesamte Bogen ein.
Außenbecken groß für Aktionswanne, 180 x 120 cm
Damit sich beim Spiel in den Aktionswannen die darin befindlichen Materialien nicht überall im Raum verteilen, wurde hierfür speziell dieses Außenbecken konzipiert. Dadurch kann der Wanneninhalt ganz einfach eingesammelt bzw. aufgefegt werden. Für eine platzsparende Aufbewahrung sind die Umrandungen und die Untermatte mit stabilem Klettverschluss verbunden. Umrandung und Matte sind abwischbar.
Materialerfahrung Set Kindergarten mit Waage im Holzkasten, Lernspiel, ab 3 Jahre
Ist Kork leichter als Holz und ist Stein schwerer als Porzellan? Wie fühlt sich Wachs an, wie Styropor? Wie riecht Filz, wie Gummi? Die 12 handlichen, gleich großen Kugeln aus unterschiedlichem Material laden zum Fühlen und Experimentieren ein. Die haptischen Erfahrungen zu verbalisieren fördert den Wortschatz, das spezifische Gewicht der Materialien zu bestimmen, kommt dem naturwissenschaftlichen Forschergeist der Kinder entgegen. Die Kinder wiegen die Kugeln in den Händen und schätzen das Gewicht ab, bevor sie sie dann auf die Waage legen. Auf jeder Seite des Balkens sind 3 Mulden, in denen die Kugeln sicher liegen. So können auch mehrere Kugeln auf eine Seite gelegt werden bzw. die Lage der Kugeln variiert werden. Ab 3 Jahre. Inhalt/Material: Stabile einfache Waage aus lackiertem Buchenholz, 12 Kugeln aus Styropor, Wachs, Stein, Gummi, Moosgummi, Kork, Papier, Buchenholz, Lindenholz, Woll-Pompon, Filz und Porzellan. Holzkasten mit Plexiglas-Schiebedeckel, ausführliche Spielanleitung. Größe: Waage 50 cm lang, 12 cm hoch, Kugeln Ø 4 cm, Holzkasten 27 x 10,5 x 5,5 cm.
Technik-Konstruktionsset, Original Polydron, Brücken-Bausatz, 322 Teile, für Kinder
8 Brückentypen für die ganze Klasse: Mit 322 Teilen bauen alle Gruppen gleichzeitig verschiedene Brücken. 12 Aufgabenkarten führen durch Hänge-, Fachwerk- und Drehbrücken. Ab 6+. Für Gruppen- und Klassenarbeit: Alle Kinder bauen gleichzeitig - kein Warten, maximale Lernzeit. Das Set fördert Teamarbeit, Kommunikation und gemeinsames Problemlösen. Robuste Qualität für den Schulalltag: Alle Teile aus hochwertigem, BPA-freiem Kunststoff. CE-geprüft und für den Einsatz in Kita, Schule und Therapie zugelassen. Polydron Bridges Class Set Das Polydron Bridges Class Set enthält 322 Teile und eignet sich für Kinder ab 6+. 12 Aufgabenkarten führen durch 8 verschiedene Brückentypen: Fachwerk-, Hänge-, Ausleger-, Zugbrücke, Schrägseil-, Dreh- und Klappbrücke. Qualität und Sicherheit Alle Polydron-Produkte sind nach europäischen Sicherheitsstandards CE-geprüft und für den Einsatz in Bildungseinrichtungen zugelassen. Hergestellt in China. Leicht zu reinigen und für intensiven Alltagseinsatz in Kita, Schule und Therapie konzipiert. Alter/Entwicklungsstufe: 6+ Pädagogischer/Therapeutischer Nutzen: STEM-Förderung, technisches Verständnis, Problemlösung, analytisches Denken Förderschwerpunkt: Technische Bildung, Problemlösung, Teamarbeit, Kreativität Eigenschaften: STEM-geeignet, mit Aufgabenkarten, robust, BPA-frei
Phänomenkreisel, ab 3 Jahre
Beim Drehen der Scheibe ergeben sich faszinierende optische Phänomene, die zum Staunen einladen. Je nach Drehgeschwindigkeit verschmelzen die auflackierten Flächen unterschiedlich stark und es werden wie von Zauberhand immer wieder neue Bilder sichtbar. Die unterschiedlich lackierten Hartfaserplatten haben eine rauhe Unterseite damit sie auf der Drehscheibe mit textiler Oberfläche gut haften. Neben motorischen Fähigkeiten und visueller Wahrnehmung können die Kinder bei diesem Spiel erste Erfahrungen mit optischen Phänomenen und physikalischen Gesetzen, wie Rotation machen.
Sand-Wasser-Tisch Tablett mit Hahn und Abfluss
Separater Behälter, der zum Sandwassertisch gehört. Maße: 96 x 74,5 x 24 cm.
Stationenkiste Schwimmen, Schweben, Sinken, ab Klasse 2
6 spannende Stationen mit Handreichung in einer kompakten Box Nutzen Sie die Stationenkiste, um Schüler/innen die Thematik Schwimm- und Sinkverhalten mit spannenden Versuchen und unterschiedlichen Frage- und Aufgabenstellungen anschaulich näherzubringen. Die Stationenkiste ist schnell zur Hand und spart Ihnen wertvolle Vorbereitungszeit. Profitieren Sie von den komplett ausgearbeiteten Stationen und kindgerecht beschriebenen Aufträgen. Das benötigte Untersuchungsmaterial ist enthalten. Nutzen Sie das umfangreiche Material mit detaillierter Handreichung für einen interaktiven Unterricht. Forscherregeln, Forschertipps und vieles mehr für einen garantierten Aha-Effekt im Primar- und Sekundarbereich Die Stationen sind in folgende Themen gegliedert: Schwimmen oder Sinken, Dichte, Flüssigkeiten und Auftrieb. Zu jeder Station sind in der Handreichung 4–5 Arbeitsaufträge in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen zur Differenzierung und zur vertiefenden Bearbeitung vorhanden. Zur Bearbeitung aller Arbeitsblätter werden mehrere Doppelstunden benötigt. Die Stationenkiste ist so aufgebaut, dass an jeder Station auch nur einzelne, von Ihnen ausgewählte Arbeitsblätter bearbeitet werden können, wodurch sich der zeitliche Umfang reduziert. Für einen spielerischen Einstieg können Sie die enthaltene Vorlesegeschichte verwenden. Wasser als faszinierendes Element erkunden Die Stationenkiste enthält vielseitiges Material mit verschiedenen Schwierigkeitsstufen. Somit findet das Set Anwendung im Primar- und Sekundarbereich.
Filterwerkstatt, Experimentierset, ab 4 Jahre
Die verschiedenen Versuche geben einen recht umfassenden Einblick in die Selbstreinigungskräfte des Wassers und ebenso in die Technik, wie die Menschen sich die Selbstreinigungskräfte zu Nutze gemacht haben. Beim Experimentieren lernen die Kinder das aufregende Element Wasser genauer kennen und erfahren, wie man dreckiges Wasser wieder reinigen kann. In einem Eimer Erde, Sand und Gras vermischen und dieses in die vorbereitete Kläranlage geben. Nach jedem Durchgang wird etwas Filtrat in ein kleines Glas abgefüllt, damit die Ergebnisse verglichen werden können. Wie viel Durchläufe sind nötig um klares Wasser zu erhalten?
Bürsten und Fegen, Zubehör-Set für die Sandstation
Dieses Set beinhaltet verschiedenste Arten von Besen, Bürsten und Pinseln. Mit diesen Materialien lässt sich vielfältig im Sand experimentieren: verteilen, zusammenfegen, malen oder häufeln.
Sand-Wassertisch mit Kunststoffwanne, ab 3 Jahren
Stabiler und funktioneller Sand- und Wasserspieltisch: Die Kunststoffwanne ist mit einem Wasserablauf ausgestattet. Die Rä,der an 2 Tischfü,ssen ermö,glichen einfaches Verschieben. Lieferung als Baupaket und ohne Accessoires. Die Zusatzplatte fü,r Spielzeug muss separat bestellt werden. Grö,ß,e: 93 x 76 x 66 cm. Separat zu bestellen: E522549 Abdeckplatte
Sand und Wassertisch transparent, Wanne 36 l, höhenverstellbar 44 bis 58 cm
Der mobile Sand- und Wasserspielplatz für drinnenDie transparente Wanne hat einen abgestuften Rand, der bis zu sechs Kindern ermöglicht, das Wasser in verschiedenen Tiefen zu erkunden. Am Rand sind mehrere Ablagemöglichkeiten für Spielzeug. Der Deckel kann während des Gebrauchs im Gestell aufbewahrt werden und dient gleichzeitig als Ablage. Der Ablaufstopfen am Boden erleichtert die Entleerung und das Reinigen der Wanne. Diese kann mit oder ohne den Ständer verwendet werden. Das Gestell ist durch zwei Feststellrollen mobil und ist in drei Höhen einstellbar. Set: 1 Wanne (max. 36 Liter), 1 Deckel, 1 Ständer (ohne Deko/Spielzeug). Wird zerlegt geliefert.Ab 1,5 Jahre
Wasserwerkstatt Krippenset, ab 1 Jahr
Wasser übt auf Kleinkinder eine große Faszination aus. Experimentieren mit Wasser ist für die Kleinsten schon ein großer Spaß und eine wertvolle Erfahrung. Dieses Set beinhaltet kleinkindgerechtes Material, wie Schläuche, Trichter, Spritzflaschen, Messbecher, Siebe, Messlöffel usw. zum Experimentieren mit Wasser. Hier können sich Ideen und Kreativität frei entfalten und der Forschergeist wird geweckt. Kinder erfahren spielerisch naturwissenschaftliche Gesetzmäßigkeiten: Was sinkt, was schwebt, was schwimmt im Wasser, wie erzeuge ich einen Strudel, usw. Lieferung in zwei praktischen Plastikboxen, die groß genug sind, um als Badewanne genutzt werden zu können.
Abdeckplatte für Sand- und Wassertisch, 93 x 76 cm
Abdeckplatte für den Sand- und Wasserspieltisch (E006700). Platte mit Kunststoffbeschichtung und Buchenholzrändern. Größe:93 x 76 cm
Experimentierwanne, inkl. Anleitungsheft
Praktische Experimentierwanne aus transparentem Kunststoff mit erhöhtem Rand. Sie eignet sich bestens für die kreative Gestaltung. Geeignet für Experimente auf dem Leuchttisch mit Rasierschaum und Farbe. Nicht geeignet für Pigmentfarbe. Passend zum Leuchtkasten (102 702) und der Lichtbox LED (102 697). Inkl. Anleitungsheft.
Wasserwerkstatt Einsteigerset, ab 3 Jahre
Für erste Wasserexperimente und als Einstiegsset zur großen Wasserwerkstatt (103069).
Schütten und Streuen, Zubehör-Set für die Sandstation
Dieses Set beinhaltet verschiedenste Arten von Schütt- und Streumaterialien. Hier kann aus der Fülle vom Sand gearbeitet werden: unterschiedlichste Spuren streuen, eine Suppe sch pfen und l ffeln, oder einfach nur Sand transportieren, aufteilen und umschütten.
Experimentier- und Siebeset, ab 3 Jahre
Mit diesem Set können Kinder auch an verschiedenen Tischen und in Aktionswannen experimentieren. Es beinhaltet zwei unterschiedliche Siebe, die herausgenommen werden können, sowie verschiedene Schaufeln und Trichter. Kinder können mit verschiedenen Materialien wie Sand, Bohnen oder Erbsen experimentieren, sieben und schütten. So wird die Feinmotorik gefördert und naturwissenschaftliches Interesse angeregt.
Flaschenzug, 2 Karabiner, 2 Rollen und 5 m Seil, belastbar bis 15 kg, ab 5 Jahre
Unentbehrlich fürs Baumhaus denn der Flaschenzug transportiert mühelos alles hinauf, was man dort braucht damit erspart man sich das ständige Rauf- und Runterklettern, und Spaß macht's obendrein. Den Flaschenzug mit Karabiner an einem starken Ast einhängen. Der zweite Karabiner hält das Transportgut fest. Belastbar bis 15 kg. Inhalt: 2 Karabinerhaken, 2 Rollen, 5 m Seil, Anleitung.Ab 5 Jahre
Gestell für Matschwanne
Stahlrahmen mit Ablage aus Nylongewebe und zwei Rollen für einen sicheren Halt mit der Matschwanne. Matschwanne ist nicht enthalten und muss separat erworben werden.
Projektkoffer Wasserkreislauf: Wir schützen unser Wasser, 43 Teile
Zu wenig Regen, trockene Wälder und Felder, Überschwemmungen, verschmutzte Gewässer - Wasser ist unser wichtigstes Lebensmittel. Und sauberes Wasser ist eine knappe Ressource auf unserer Erde. Mit diesem Projektkoffer erfahren Kinder, wie der Wasserkreislauf funktioniert. Was mit dem Regenwasser passiert, das auf die Erde fällt und im Erdreich versickert und warum es so wichtig ist Wasser sauber zu halten. Der Projektkoffer Wasserkreislauf ist das Rundumpaket mit vielfältigen Materialien und bietet lehrplankonform die ideale Grundlage für Projekte zum Thema Wasserkreislauf und Wasser. Zum eigenständigen Arbeiten der Kinder enthält der Projektkoffer Versuchsmaterialien sowie Schüler- und Lehrer-Versuchskarten Die Medien sind miteinander verzahnt und ermöglichen es verschiedene Lernkanäle anzusprechen. So erforschen die Kinder den Wasserkreislauf selbstständig durch Experimente, erweitern ihre Erfahrungen mit einem Lehrfilm, bauen den Wasserkreislauf mit Magnetbildern selbstständig nach und vertiefen ihn mit interaktiven Übungen, Arbeitsblättern und Fensterfolien. Der Projektkoffer Wasserkreislauf unterstützt Sie zudem ganz im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), die Kinder spielerisch an Themen wie Nachhaltigkeit, Umwelt- und Klimaschutz heranzuführen!
Matschtisch, Große Spielstraße für Wasser mit Schleusen und drei Ebenen, Outdoor
Schleusen zum Erforschen: Unterschiedlich große, herausnehmbare Wehre zeigen, wie eine Schiffsschleuse funktioniert. Drei Ebenen Wasserspaß: Wasser fließt über mehrere Stufen und lädt zum Stauen, Umleiten und Beobachten ein. Robuste Materialkombination: HDPE, Edelstahl und geöltes Kiefernholz sind auf den Dauereinsatz im Freien ausgelegt. Wasser-Matschanlage „Staudamm“ für draußenMit herausnehmbaren Wehren und drei Ebenen wird diese Matschanlage zum kleinen Forschungslabor. Kinder stauen Wasser, öffnen Schleusen und beobachten, wie sich der Wasserlauf verändert.Naturwissenschaft im SpielBeim Experimentieren mit den Wehren erleben Kinder ganz praktisch, wie eine Schiffsschleuse funktioniert, und lernen erste Zusammenhänge rund um Wasser und Druck kennen.Förderschwerpunkt: naturwissenschaftliches Entdecken, FeinmotorikEigenschaften: 3 Ebenen, mit herausnehmbaren Schleusen-Wehren
Matschwanne, ab 3 Jahre
Egal ob Sand, Wasser oder Erde. Mit dieser Matschwanne wird das ganze in einem gewissen Rahmen gehalten. Entweder wird sie auf dem Tisch gestellt, oder in ein eigens dafür erhältliches Gestell plaziert. (siehe passende Artikel) Abgebildetes Spielzubehör ist nicht im Lieferumfang enthalten!
Sandexperimentierwanne, ab 2 Jahre
Die Sandexperimentierwanne bietet Platz für mehrere Kinder. Sie bietet viel Raum für Begegnung, Abgrenzung und kreatives Miteinander. Außerdem kann auch erst einmal "aus sicherem Abstand" beobachtet und Berührungsängste abgebaut werden. Für Kinder im Kindergartenalter werden neben den sinnlichen Erfahrungen besonders die sozio-emotionalen Fähigkeiten gefördert. Für Kinder unter drei Jahren bietet die Sandexperimentierwanne einen großen sinnlichen Spielraum für freies Experimentieren. Zur Abdeckung empfehlen wir 2 Deckel für die Sandwanne (102 317, bitte separat bestellen).
Aktionswannen Set, ab 18 Monate
Das Aktionswannen Set wurden für das Experimentieren in den Aktionswannen entwickelt. Die Materialien (Kunststoff, Holz, Metall) sind in Form und Größe unterschiedlich beschaffen, erzeugen beim Hantieren mit dem Wanneninhalt die verschiedensten Klänge und machen somit das Spiel in der Aktionswanne mit allen Sinnen erlebbar. Kinder können beispielsweise schütten, schaufeln, sieben und rechen. Lieferung kann in Auswahl, Form und Farbe variieren.
Experimentier-Koffer Schwimmen - Schweben - Sinken
Manche Stoffe können im Wasser schwimmen, während andere sinken - aber warum ist das so?Diese und andere Fragen beantworten Ihre Schüler in praktischen Versuchen.Der Experimentier-Koffer "Schwimmen – Schweben – Sinken" bietet eine umfassende Ausstattung für diese Lehrplaneinheit. Beispielsweise bauen die Kinder eigene Schiffe, testen verschiedene Materialien auf Schwimmtauglichkeit, beeinflussen das Wasser mit Seife und Öl und erforschen die Gewichtsreduktion im Wasser.Mit der beiliegenden Handreichung erhalten Sie zahlreiche Experimente.Der Experimentierkoffer beinhaltet 223 Teile. Alle Materialien werden dank der Schaumstoffeinlagen sicher gelagert.Bitte beachten Sie: Für einige Experimente empfehlen wir größere Behälter, die nicht im Koffer enthalten sind, z.B. große Gläser oder unsere Experimentier-Behälter (Nr. 86375).
Wasser-Spielset, Freistehende Wand mit Rohren und Rädern, Outdoor
Wasserlauf steuern: Rohre und Räder laden dazu ein, den Wasserlauf gezielt umzuleiten und zu beobachten. Einfacher Selbstaufbau: Eine Montageanleitung erleichtert den Aufbau vor Ort. Für draußen konzipiert: Kiefernholz sowie PP, PE und PVC überstehen den Dauereinsatz mit Wasser. Wasser-Spielwand mit Rohren und RädernAls freistehende Wand mit Rohren und drehbaren Rädern lädt dieses Set Kinder zum Experimentieren mit Wasser ein und zeigt anschaulich, wie sich Wasserläufe lenken lassen.Lieferung und AufbauDie Wand wird zerlegt per Spedition bis Bordsteinkante geliefert und lässt sich mit beiliegender Anleitung selbst aufbauen.Förderschwerpunkt: Sinneserfahrung, physikalisches GrundverständnisEigenschaften: freistehend, Lieferung zerlegt
Wasser-Spielset, Bewegliche Wand mit Rohren und Becken, Outdoor
Beweglich einsetzbar: Die Wand mit Rohren und Becken lässt sich flexibel im Wasserspielbereich positionieren.Geprüfte Sicherheit: Das Set ist gemäß DIN EN 71 getestet und zertifiziert.Vielseitiges Wassererlebnis: Rohre und Becken laden zum Umleiten, Stauen und Beobachten von Wasser ein.Bewegliche Wasser-Spielwand mit Rohren und BeckenMit Rohren und einem Becken ausgestattet, bringt diese bewegliche Wand vielseitigen Wasserspaß in den Außenbereich, geprüft nach den Sicherheitsstandards der DIN EN 71.Geprüfte SicherheitDie Anlage ist gemäß den Standards der DIN EN 71 getestet und zertifiziert, damit Kinder sicher damit spielen können.Förderschwerpunkt: SinneserfahrungEigenschaften: beweglich, DIN EN 71 geprüft
Matschtisch, zwei Becken und eine Transportbox für Sand und Wasser, Outdoor
Zwei Becken, ein Ablauf: Beide Becken verfügen über einen verschließbaren Wasserablauf für kontrolliertes Schöpfen und Schütten.Transportbox inklusive: Eine integrierte Box hält Schaufeln, Eimer und weiteres Zubehör griffbereit.Teil der Spielstraße: Kombiniert mit den weiteren Matschtischen der Serie entsteht eine durchgängige Wasserstraße.Matschtisch mit zwei Becken für draußenAls erstes Element der Outdoor-Matschanlage vereint dieser Tisch zwei Wasserbecken mit einer praktischen Transportbox. Kinder schöpfen, schütten und experimentieren mit Sand und Wasser.Für den Außeneinsatz gebautKesseldruckimprägniertes Kiefernholz mit zweifacher Öl-Wachs-Oberfläche und wetterbeständige Kunststofffüße sorgen für einen trockenen, sicheren Stand ab drei Jahren.Alter/Entwicklungsstufe: ab 3 JahrenFörderschwerpunkt: Sinneserfahrung, FeinmotorikEigenschaften: 2 Becken, mit Transportbox, erweiterbar zur Spielstraße
Mobiler Matschtisch, quadratisch, ein Becken für Sand und Wasser, Outdoor
Leicht zu entleeren: Ein integrierter Wasserauslauf macht das Ablassen und Reinigen der Wanne zum Kinderspiel.Stabil und rollbar: Der Stahlrahmen trägt die Wanne sicher, während vier Rollen mit zwei Feststellbremsen den Tisch beweglich halten.Flexibel nutzbar: Je nach Wetter zieht der Tisch nach draußen oder bleibt im Gruppenraum stehen.Matschtisch quadratisch mit WasserauslaufDie quadratische Form dieses Matschtisches bietet Kindern von allen vier Seiten Platz zum Spielen. Ein Wasserauslauf sorgt dafür, dass sich die Wanne schnell entleeren und reinigen lässt.Wasserspiele erlebenÜber den Auslauf beobachten Kinder, wie Wasser abläuft, und lernen so ganz nebenbei erste Zusammenhänge rund um den Wasserkreislauf kennen.Alter/Entwicklungsstufe: ideal für Vorschulkinder (ab 5 Jahren)Förderschwerpunkt: Sinneserfahrung, erste naturwissenschaftliche ZusammenhängeEigenschaften: quadratisch, mit Wasserauslauf, rollbar, für innen und außen
Außenbecken klein für Aktionswanne, 90 x 120 cm
Damit sich beim Spiel in den Aktionswannen die darin befindlichen Materialien nicht überall im Raum verteilen, wurde hierfür speziell dieses Außenbecken konzipiert. Dadurch kann der Wanneninhalt ganz einfach eingesammelt bzw. aufgefegt werden. Für eine platzsparende Aufbewahrung sind die Umrandungen und die Untermatte mit stabilem Klettverschluss verbunden. Umrandung und Matte sind abwischbar.
Sandstation Kindergartenhöhe
Sand ist ein faszinierendes Element. Ein lebendiges, weiches Material, welches sich auch mit nur kleinen zarten Bewegungen beeinflussen lässt. Die Sandstation wurde entwickelt, um Kindern das freie Spielen und Experimentieren mit trockenem Sand zu ermöglichen. Sand lässt sich somit haptisch ein einem dafür bereitgestellten Raum erfahren. Die tiefen Tröge der Sandstation ermöglichen den Kindern, mit den Armen in den Sand „einzutauchen“ und sie können direkt darin arbeiten. Auf der Arbeitsplatte lässt sich der Sand ausbreiten. Mit zusätzlichen Materialien wie Bürsten oder unterschiedlichen Schütt- und Siebematerialien kann der Sand gesiebt, gefegt, gelöffelt, geschüttet und sogar damit gemalt werden. Die Deckel lassen sich unten in die Tröge einstecken. Bei der Sandstation Kindergarten können diese auch als Ablage für weitere Materialien verwendet werden. Ist das Spiel beendet, wird der Sand zurück in die Tröge gefüllt und diese mit den Deckeln abgedeckt.
Experimentier-Koffer für einfache Mechanik, 8-10 Jahre
Mit Federwaagen und Flaschenzügen lassen sich sehr gut und sehr einfach mechanische Experimente durchführen. Ihre Schüler können eine Vielzahl an Versuchen durchführen für die Federwaagen und/oder Flaschenzüge notwendig sind wie zum Beispiel Experimente zu einfachen Maschinen, Kraftgesetzen, zur Massenbestimmung (proportionale Auslenkung einer Feder zur Anzahl der angehängten Gewichte), Versuche zur Haft- und Gleitreibung, zur Tragkraft des Wassers und so weiter und so fort.
Matschtisch, quadratisch, ein Becken für Sand und Wasser, Outdoor
Von allen Seiten erreichbar: Die quadratische Form erlaubt mehreren Kindern gleichzeitig Zugang zum Matschbecken.Herausnehmbares Becken: Das Kunststoffbecken lässt sich zum Reinigen einfach entnehmen.Verschließbarer Ablauf: Ein Wasserablauf am Becken macht das Entleeren und Reinigen einfach.Matschtisch quadratisch für draußenRundum zugänglich, lädt dieser quadratische Matschtisch mehrere Kinder gleichzeitig zum gemeinsamen Spiel mit Sand und Wasser ein.Für den Außeneinsatz gebautKesseldruckimprägniertes Kiefernholz mit zweifacher Öl-Wachs-Oberfläche und wetterbeständige Kunststofffüße sorgen für einen trockenen, sicheren Stand.Förderschwerpunkt: Sinneserfahrung, soziales SpielEigenschaften: quadratisch, herausnehmbares Becken mit Ablauf
Wasserspiel, freistehend, Rohre mit Löchern und Wanne, Outdoor
Optisches Highlight: Das Wasserspiel „Regentropfen“ wird schnell zum Blickfang auf jedem Spielplatz.Fünf Jahre Garantie: Der Hersteller steht mit fünf Jahren Garantie für die Qualität des Produkts ein.Sinneserfahrung mit Wasser: Kinder gießen, beobachten und experimentieren mit fließendem Wasser.Wasserspiel „Regentropfen“ für draußenAls optisches Highlight auf dem Spielplatz lädt dieses Wasserspiel Kinder zum Gießen, Beobachten und Experimentieren mit fließendem Wasser ein.Langlebige QualitätKesseldruckimprägniertes Kiefernholz sowie PP, PVC und PE sind auf den Dauereinsatz im Freien ausgelegt, dafür gewährt der Hersteller fünf Jahre Garantie.Förderschwerpunkt: SinneserfahrungEigenschaften: freistehend, 5 Jahre Garantie