Aus den Padovan-Sets für mehr Pustespaß.

Wortschatz-Quartett Frühenglisch-1 Wortschatz-Quartett Frühenglisch-2 Vokabeln-üben mal anders! Mit diesem Quartettspiel üben Ihre Schüler spielerisch Vokabeln und gewöhnen sich an den Sprachgebrauch.

Wunderschöne und stabile Großspiele aus hochwertigem Buchenholz. Spiele-Mittelpunkt für Kindergarten, Schule, Praxis und Kinderzimmer! Der Hit bei jedem Kindergeburtstag.

Weg vom Zusammenlesen einzelner Buchstaben hin zum Zusammenlesen größerer Verarbeitungseinheiten: So funktioniert das Lesenlernen. Mit diesem Material verschaffen sich die Schüler spielerisch Sicherheit im Verarbeiten von Silben. Jeder der 22 Spielsätze zu 18 Karten ist jeweils einem Anfangsbuchstaben oder einem besonderen Phänomen zugeordnet. Durch das bekannte Domino-Prinzip sind die Spielsätze sofort im Unterricht einsetzbar. Die Kinder können die Karten zudem in der Pause oder zu Hause spielen. Inhaltliche Schwerpunkte Spielerisch lesen lernen Vom Buchstaben über die Silbe zum Wort 22 Spielsätze mit je 18 Karten Funktioniert wie klassisches Domino

Mit dem Uhrzeiten-Quartett üben die Schüler/-innen das richtige Ablesen der Uhrzeit von analogen und digitalen Uhren. Auf vier Karten befinden sich jeweils die gleichen Uhrzeiten in den Darstellungsformen Ziffernblatt, Uhrzeit in Wörtern sowie in digitaler Form die Uhrzeiten für morgens und abends.Durch die Abbildung fehlender zugehöriger Quartett-Karten auf den einzelnen Karten ist eine Selbstkontrolle möglich. Das Spiel ist durch das leicht zu erlernende Quartett-Prinzip sofort einsetzbar.Inhaltliche SchwerpunkteGrundschüler besser und spielerischer an die Uhrzeiten heranführenSo macht Uhrenlesen SpaßAls Ziffernblatt oder digital oder in Wörtern

Dieser praktische Bausteinkoffer mit Fröbelbausteinen enthält Bausteine im Original-Fröbelmaß. Das Grundmaß des Koffers beträgt 36 x 28 x 13 cm.

Ersatz-Spielfiguren und Würfel für Go 4.

Dieses unterhaltsame Merkspiel vermittelt häufig gebrauchte Verben. Die Aufgabe der Kinder ist es, zuvor gemerkte Motive in den eigenen Karten wiederzufinden. Dabei lernen sie im Alltag wichtige Verben, wie z. B. „schlafen“, „essen“ oder „spielen“ zu verstehen und abzuspeichern. Die Spielweise erfordert die Wörter aus dem Gedächtnis abzurufen, auszusprechen und mehrmals zu wiederholen. Damit erfüllt das Spiel wichtige lernpsychologische Aspekte der Wortschatzarbeit und unterstützt die Kinder, ihren aktiven Wortschatz auf spielerische Weise zu erweitern.

Für Willkommensklassen und den binnendifferenzierten Unterricht Aufgaben zur Selbsteinschätzung Glossar Sprachen-Pass flexibel und ohne Vorbereitungsaufwand einsetzbar zum selbstständigen Arbeiten im Unterricht und zu Hause Die perfekte Ergänzung zu unseren DaZ-Grundwortschatz Spielen!

Bei dem Wort „Fahrrad“ denken viele an „fahren“ und bei „Tor“ an „schießen“, weil diese Wörter eine enge assoziative Verbindung haben. Mit diesem Wortschatzspiel speichern die Spieler Nomen und dazupassende Verben als zusammengehörig ab. Das hilft bei der Bedeutungserklärung der Wörter, bringt ihre Gebrauchsweise zum Ausdruck und verbessert ihre Abrufbarkeit.So wird gespielt: Reihum ziehen die Spieler eine Nomenkarte vom Stapel. Sie lesen das Nomen vor und kombinieren es mit dem passenden Verb. Wer richtig zugeordnet hat, darf die Nomenkarte behalten. Das Spiel endet, wenn der Stapel aufgebraucht ist. Der Spieler mit den meisten Karten ist der Gewinner.

Das zieh ich an! DaZ-GrundwortschatzFür Kinder, die Deutsch als Zweitsprache lernen, ist der Aufbau des ersten Wortschatzes grundlegend! Umso wichtiger ist es, dass die Wortschatzarbeit auch Freude macht! Dieses Lernspiel macht Spaß und vermittelt häufig gebrauchte Nomen mit ihrem Artikel aus dem Wortfeld Kleidung.So wird gespielt: Die oberste Auftragskarte, auf der 8 Objekte abgebildet sind, liegt offen. Die Spieler prägen sich die Motive ein und drehen dann die Karte um. Dann schauen sie ihre eigenen Bildkarten an und legen diejenigen heraus, deren Abbildungen sie auf der Auftragskarte gesehen haben. Dabei benennen sie die Abbildungen mit ihrem Artikel. Anschließend decken die Spieler die Auftragskarte wieder auf und prüfen, ob sie richtige Bildkarten herausgelegt haben. Die richtig herausgelegten Bildkarten behalten sie. Die Karten, die falsch herausgelegt wurden, wandern zurück unter den Stapel. Das Spiel endet sobald alle Auftragskarten aufgebraucht sind. Der Spieler mit den meisten Bildkarten ist der Gewinner. Diese Spielweise erfüllt wichtigste lernpsychologische Aspekte der Wortschatzarbeit:Wörter verstehen und abspeichernWörter aus dem Gedächtnis abrufen und aussprechenWörter mehrmals wiederholen

Für Kinder, die Deutsch als Zweitsprache lernen, ist der Aufbau des ersten Wortschatzes grundlegend! Umso wichtiger ist es, dass die Wortschatzarbeit auch Freude macht! Dieses Lernspiel macht Spaß und vermittelt häufig gebrauchte Nomen mit ihrem Artikel aus dem Wortfeld Essen und Trinken.So wird gespielt: Die oberste Auftragskarte, auf der 8 Objekte abgebildet sind, liegt offen. Die Spieler prägen sich die Motive ein und drehen dann die Karte um. Dann schauen sie ihre eigenen Bildkarten an und legen diejenigen heraus, deren Abbildungen sie auf der Auftragskarte gesehen haben. Dabei benennen sie die Abbildungen mit ihrem Artikel. Anschließend decken die Spieler die Auftragskarte wieder auf und prüfen, ob sie richtige Bildkarten herausgelegt haben. Die richtig herausgelegten Bildkarten behalten sie. Die Karten, die falsch herausgelegt wurden, wandern zurück unter den Stapel. Das Spiel endet sobald alle Auftragskarten aufgebraucht sind. Der Spieler mit den meisten Bildkarten ist der Gewinner. Diese Spielweise erfüllt wichtigste lernpsychologische Aspekte der Wortschatzarbeit:Wörter verstehen und abspeichernWörter aus dem Gedächtnis abrufen und aussprechenWörter mehrmals wiederholen

Mit den Spielen der Reihe „Wie spät ist es?“ werden unterschiedliche Sprech- und Darstellungsweisen zu Uhrzeiten trainiert. Es gibt 4 Spiele mit aufsteigendem Schwierigkeitsgrad. Die Uhr lesen zu können ist eine wichtige Fähigkeit, nicht nur im Schul- sondern auch im Lebensalltag. Eine Trainingsmöglichkeit dafür sind diese Kartenspiele, bei denen die Anforderungsstufen stark differenziert sind.

Mit Klettverschlüssen am Rücken und Gummibündchen an den Ärmeln.  

Sobald die Räder in Bewegung kommen, richten sich die Blüten auf und beginnen sich zu drehen. Wunderschöner Effekt!

Die kuschelige Vibrations-Schlange ist in sechs Segmente unterteilt und enthält unterschiedliche Füllungen. Das sind z.B. Schaumstoff, Murmeln und ein Vibrationselement, welches sich mechanisch aufziehen lässt (Vibrationszeit ca. 5 Sek.)

Mit den Mathe-Dominos mathematische Inhalte lebendig vermittelnEin Griff zum Domino und rein in die Klasse! Die Mathe-Dominos funktionieren wie das traditionelle Domino: Jedes Kärtchen enthält eine Aufgabe und eine nicht passende Lösung. An beiden Seiten müssen Ihre Schüler nun die passenden Lösungs- bzw. Aufgabe-Kärtchen anlegen. Zum Schluss entsteht eine geschlossene Lösungsfigur. Zum Inhalt dieses Dominos:Über den Weg des grafischen Ableitens, können Ihre Schüler die Differentialrechnung anschaulich nachvollziehen. "Welche Rolle spielt der Tiefpunkt in der Ableitung, welche der Wendepunkt?" Spätestens seit der Einführung des grafikfähigen Taschenrechners sind diese Fragen zentral.

Ergänzungsmaterial zur erfolgreichen Nikitin-Serie: Hier werden nicht nur Wahrnehmung, Sinneserfahrung und räumliches Vorstellungsvermögen geschult, sondern auch feinmotorische Fähigkeiten und kratives Gestalten trainiert. Übungen zum Bauen und Konstruieren mit Rätseln, Mal- und Ausschneidevorlagen. Jedes Kind kann seinem Leistungs- und Lernniveau entsprechend gefördert werden. Die Kinder können ihre Fähigkeiten mit vielfältigen Aufgabenformen üben und erweitern.

Vom Embryo bis zum SäuglingKinder ab 4 Jahren erkunden die verschiedenen Entwicklungsstadien vom Embryo bis hin zum geborenen Säugling. Die 27 Puzzleteile aus Holz lassen sich im Holzrahmen zu 4 Schichten zusammensetzen. Die einzelnen Lagen sind als Bilder am Rand des Holzrahmens aufgezeichnet und dienen zur Orientierung. Um die Entwicklung noch besser beobachten und vergleichen zu können, können die 4 Lagen auch auf dem Tisch nebeneinander gepuzzelt werden.

Wie verändern wir uns, wenn wir älter werden? Dieses Lagenpuzzle zeigt mit 28 Teilen und 4 Lagen den Lebenslauf des Menschen. Die verschiedenen Entwicklungsstufen bzw. das Älterwerden vom Säugling zur älteren Frau bzw. zum älteren Mann wird anschaulich dargestellt. Zur Orientierung sind die einzelnen Lagen als Bildausschnitt an der Seite aufgezeichnet. Jede Schicht/Lage besteht aus 7 Teilen. Diese können entweder aufeinander im Holzrahmen oder nebeneinander auf dem Tisch gepuzzelt werden.

225 x 225 x 50 cm, bis 5.000 Bälle: Platz für ganze Kindergartengruppen - auch für Therapiezwecke bei körperbehinderten Kindern eingesetzt. Wandstärke 25 cm, reißfestes Polyestergewebe: Hält intensivem Toben stand, feucht abwischbar, 4 gleiche Seitenteile mit Klettband verbunden. Bodenplane aus Turnmattenstoff: Rutschfest, stabilisiert den Aufbau - kein Verrutschen der Wände beim Spielen. Ballbad Quadrat 225 x 225 x 50 cm - für Gruppen und Therapie Das quadratische Weichelt Ballbad fasst bis zu 5.000 Bälle und bietet Platz für echten Gruppenspielspaß. Die vier gleichen Seitenteile werden mit starkem Klettband verbunden, die mitgelieferte Bodenplane aus rutschfestem Turnmattenstoff stabilisiert den Aufbau. Die 25 cm starken Wände aus reißfestem Polyestergewebe halten auch intensiver Nutzung stand - im Kindergarten ebenso wie in der Therapie. Feucht abwischbar. Bälle sind separat erhältlich. Hergestellt in Deutschland, 2 Jahre Gewährleistung. Alter/Entwicklungsstufe: ab 2 Jahren, Kindergarten, Schule und Therapie Förderschwerpunkt: Sinneswahrnehmung, Grobmotorik, Gruppenspiel Eigenschaften: abwaschbar, reißfest, rutschfest, therapiegeeignet Herkunft: Deutschland Wichtige Hinweise: Bälle sind nicht im Lieferumfang enthalten - bitte separat bestellen. Nicht als Fallschutz geeignet.

Sport-Thieme Akustikball „Football“ Der Akustikball „Football“ von Sport-Thieme schult Blinde und Sehbehinderte spielerisch. Er unterstützt die auditive Wahrnehmung, indem die Spielenden versuchen, den Weg des Balles hörend zu verfolgen.LxBxH: 21x12,7x12,7 cm

Der Akustikball Sport-Thieme Inclusio ist beim Rollen und Werfen gut hörbar und damit auch für Kinder und Jugendliche mit Sehbeeinträchtigung wahrnehmbar.Er eignet sich für inklusiven Sportunterricht und Bewegungsangebote.

Der Akustikball Sport-Thieme Inclusio ist beim Rollen und Werfen gut hörbar und damit auch für Kinder und Jugendliche mit Sehbeeinträchtigung wahrnehmbar.Er eignet sich für inklusiven Sportunterricht und Bewegungsangebote.

Der Akustikball Sport-Thieme Inclusio ist beim Rollen und Werfen gut hörbar und damit auch für Kinder und Jugendliche mit Sehbeeinträchtigung wahrnehmbar.Er eignet sich für inklusiven Sportunterricht und Bewegungsangebote.

Sitzen oder SpielenDer Gymnastikball hat einen Durchmesser von 65 cm und ist bis 150 kg belastbar. Ob einfach zum darauf sitzen oder liegen - fördert das Gefühl für Balance und Sinne. Das spezielle ABS hat den Vorteil das der Ball nicht platzt, im Falle eine Beschädigung entweicht die Luft sehr langsam.

Manimo Anti-Stress-Ball, 110 g • Diese Anti-Stress-Bälle bestehen aus glänzendem Lycra®, das sich sehr angenehm anfühlt und optisch reizvoll ist. Die widerstandsfähigen, langlebigen Knetbälle sind zur Stressreduzierung, Aufmerksamkeitssteigerung und taktilen Stimulation geeignet. Handwäsche empfohlen. Material Hülle: Lycra® (80 % Polyester, 20 % Spandexfaser), Material Füllung: PE mit hoher Dichte. Gewicht 110 g, Farbe nach Vorrat. Alter 3+ Jahre.Innenfüllung: HDPE Kugel (hochdichtes Polyethylen)Alle manimo Gewichtstiere entsprechen den kanadischen, amerikanischen und europäischen SicherheitsstandardsTechnische DatenProduktgewicht: 0,11 kgHergestellt in: ChinaAlter: 3+Material: Material Hülle: Lycra® (80 % Polyester, 20 % Spandexfaser), Material Füllung: PE mit hoher DichteFarbe: blau oder grün - Farbe nach Vorrat

Sport-Thieme Aufbewahrungsbox für Physiobälle: die praktische Aufbewahrungslösung Die Sport-Thieme Aufbewahrungsbox für Physiobälle ist konturgeschnitten und verfügt über 4 Ausformungen, die ideal zur Lagerung und zum Transport von Bällen geeignet sind. Zudem ist sie mit einem Schaumstoffeinsatz ausgestattet, der eine weiche Lagerung der Bälle ermöglicht.Außenmaß (LxBxH): 17,6x17,6x6,8 cmInnenmaß (LxBxH): 16x16x6 cm

Das Ballbad wird natürlich vorrangig als Ballbad genutzt. Durch die Abdeckung kann aber auch eine ruhige Spielatmosphäre geschaffen werden. Ebenfalls kann es dann als Schlafplatz genutzt werden. Die Abdeckung kann weiterhin als Spielmatte genutzt werden.Empfohlene Ballmenge: 6 Kartons (3000 Bälle)

Pedoball • Im Einbeinstand mit angehobenem Bein und angewinkeltem Fuß (Streckung), an dem der Pedoball befestigt ist, die Gummikugel durch kreisende Bewegungen in einen gleichmäßigen Lauf bringen - das ist schon eine anspruchsvolle Variante und fordert gutes Balanceverhalten, Stabilität im Einbeinstand und motorische Koordinationsfähigkeiten heraus. Als Einstieg kann mit dem Pedoball zuerst auch einfach gespielt und geübt werden: Kleine Kinder z. B. nehmen den Pedoball zunächst in die Hand und versuchen, die Kugel im Kreisoval zu rollen oder - als Steigerung - mehrere Kugeln gleichzeitig zu bewegen. Um Gefühl für die instabile Unterseite mit der Halbkugel-Wölbung zu entwickeln, sollte oder kann zuerst im Sitzen geübt werden. Im Stand - der Pedoball liegt auf dem Boden (rutschfester Untergrund!) wird durch Gewichtsverlagerungen überwiegend von vorn nach hinten und umgekehrt die Gummikugel in Kreisbewegungen gesetzt. Zur Einübung sollte bzw. kann der andere Fuß fest auf dem Boden stehen, in der Grundstellung wird die Spielübung auf einem Bein stehend auf dem Pedoball ausgeführt. Mit je einem Pedoball an jedem Fuß werden Herausforderung und Spielspaß noch größer. Das Tempo kann immer selbst beeinflusst werden, wie auch die Anzahl der Gummikugeln (bis zu 5 Stück).Förderung: Motorische Bewegungsabläufe, Balanceverhalten, Koordination, Körperkontrolle, Körperhaltung, Kondition, Einbeinstand, Fußgelenkprophylaxe, Stärkung der MuskulaturEinsatzbereich: Kindergarten, Schule, Spiel und Freizeit, Integrative Einrichtungen, Gymnastik, Sport, Therapie, RehabilitationTechnische DatenProduktlänge: 47,50 cmProduktbreite: 27,50 cmProdukthöhe: 7,50 cmProduktgewicht: circa 0,71 kgHergestellt in: DeutschlandAlter: 3+ JahreFarbe: orange