SFK Sprache fördern im Kindergarten - nur Manual

• Qualifikationsnachweis: nicht erforderlich
• Förderprogramm: Sprache fördern im Kindergarten (SFK)
• Artikel: Manual (mit USB-Stick)
• Bereich: Trainings- und Förderprogramme – Kinder und Jugendliche
• Autor:innen: Jessica Melzer, Julia-Katharina Rißling, Franz Petermann

Das Förderprogramm auf einen Blick

Einsatzbereich
Das Programm „Sprache fördern im Kindergarten“ (SFK) ermöglicht eine umfassende Förderung sprachlicher Fähigkeiten bei Kindern zwischen drei und sechs Jahren sowohl mit als auch ohne speziellen sprachlichen Förderbedarf. Das SFK wird in Kindergärten, Kindertagesstätten und (sozial-)pädiatrischen Zentren eingesetzt. Es kann in Kleingruppen von ca. 6 bis 10 Kindern oder mit der gesamten Kindergartengruppe durchgeführt werden. Empfohlen wird, das Programm mit einer sprachlich heterogenen Gruppe durchzuführen. Die Anwendung in speziellen Bedarfsgruppen ist jedoch ebenfalls möglich.

Inhalt
Das kindgerechte Programm beinhaltet sieben Fördermodule mit insgesamt 35 Fördereinheiten: (1) Einführung, (2) Auditive Merkfähigkeit, Phonetik/Phonologie, (3) Grundwortschatz, (4) Semantische Relationen, (5) Grammatik, (6) Emotionen, Empathie & Pragmatik sowie (7) Abschluss. Für jedes Modul stehen sowohl rezeptive als auch expressive Fördereinheiten zur Verfügung. Dabei wird auf kindgerechte Methoden zurückgegriffen, wie z. B. Bildkarten, Übungen und Gespräche im Sitzkreis, Bewegungsspiele, Brett- und Rollenspiele. Zur flexiblen Anwendung im Kindergartenalltag kann zwischen Basiselementen und Vertiefungseinheiten, je nach Alter und Bedarf der Kinder, gewählt werden.

Bearbeitungsdauer
Die Durchführungszeit pro Einheit variiert zwischen 20 und 45 Minuten.

Erscheinungshinweis
In Anwendung seit 2021.