M-KIT, 5 Antwortbogen 6 (Ungleichungen)
Modularer Kurzintelligenztest
Produktinformationen "M-KIT, 5 Antwortbogen 6 (Ungleichungen)"
- Qualifikationsnachweis: erforderlich (weitere Informationen s. u. unter „Hinweis“)
- Testverfahren: Modularer Kurzintelligenztest (M-KIT)
- Artikel: 5 Antwortbogen 6 (Ungleichungen)
- Bereich: Intelligenztests – Jugendliche und Erwachsene
- Autor:innen: Michael Dantlgraber, Benedikt Hell, Franziska Bossinger-Fischer, Johannes Schult
- Auflage / Jahr: 1. Auflage 2015
Das Testverfahren auf einen Blick
Einsatzbereich
Jugendliche ab 15 Jahren und Erwachsene, für eignungsdiagnostische Fragestellungen, zur Intelligenzdiagnostik, im Kontext der Bildungsberatung oder im Rahmen wissenschaftlicher Untersuchungen. Einzel- und Gruppentest.
Sprachfassungen
Auf Anfrage auch in englischer, französischer und italienischer Sprache mit D-A-CH-Normen lieferbar (ohne Manual); die Auswertung erfolgt dabei ausschließlich digital.
Inhalt
Der Modulare Kurzintelligenztest (M-KIT) ist ein ökonomisches, (gender-)faires, universell und flexibel anwendbares Verfahren zur Erfassung fluider Intelligenz, das durch hohe Validität und hohe Akzeptanzratings besticht. Intelligenz wird dabei weitgehend unabhängig von Faktoren wie erworbenem Schulwissen, spezifischen Berufskenntnissen und ähnlichem erfasst. Der M-KIT ist so konzipiert, dass er in fünf eigenständigen Modulen eingesetzt werden kann. Hierfür wurden sechs neuartige Aufgabenformate entwickelt: zwei verbal (Modul V, verbal), zwei figural-bildhaft (Modul F, figural-bildhaft) und zwei numerisch (Modul N, numerisch) geprägte. Von diesen betont jeweils ein Aufgabenformat die fluid-schlussfolgernde Kernkomponente stärker (Modul K, kernfokussiert) und eines den verbalen, figural-bildhaften bzw. numerischen Aspekt (Modul A, ausbalanciert). Werden alle Aufgabenformate eingesetzt, lässt sich zusätzlich ein Gesamttestergebnis ableiten. Das Manual hält Entscheidungshilfen für eine passende Modulwahl bereit. Hinweis: Die Aufgaben enthalten Bilder und Texte, die zur optimalen und fairen Erfassung der fluiden Intelligenz bewusst einfach und leicht erkennbar gehalten sind, damit man sich auf das Wesentliche konzentrieren kann. Es werden gut unterscheidbare Symbole und konkrete Darstellungen verwendet, die in unseren Breitengraden allgemein als bekannt angenommen werden können.
Hinweise zum Verfahren
Schauen Sie sich hier die Testübersicht zum M-KIT (PDF) an.
Der M-KIT ist in verschiedenen Sprachversionen verfügbar. Bitte beachten Sie, dass zu diesen englischen, französischen und italienischen Nutzungen Normen aus dem D-A-CH-Raum angeboten werden und das Manual derzeit ausschliesslich auf Deutsch verfügbar ist.
Zuverlässigkeit
Die interne Konsistenz (Cronbachs Alpha) variiert in Abhängigkeit des eingesetzten Moduls zwischen α = .80 und α = .92 und die Retest-Reliabilität zwischen r = .75 und r = .90.
Testgültigkeit
Die Aufgabengruppen des M-KIT zeigen im Einfaktormodell einen sehr guten Fit, was auf eine ausgewogene und angemessene Erfassung fluider Intelligenz hinweist (CFI = .99; RMSEA = .02). Die Konstruktvalidität wird im Manual mittels eines Vergleichs mit dem Intelligenzstrukturtest (I-S-T 2000 R, Liepmann, Beauducel, Brocke & Amthauer, 2007) belegt (r = .78), die Kriteriumsvalidität mit Schul- und Abiturnoten sowie mit Vorgesetztenbeurteilungen von Auszubildenden. Mittels des Operationalisierungsmodells werden weiterführende Validitätsbelege aufgezeigt.
Normen
Es liegen zwei Vergleichsgruppen vor: eine gymnasiale Schülerstichprobe (N = 608, M = 17 Jahre, SD = 0.95) und eine leistungsstarke Studierendenstichprobe (N = 360, M = 23 Jahre, SD = 3.14). Da die fluide Intelligenz im jungen Erwachsenenalter ihren Höhepunkt erreicht, wird die Studierendenstichprobe als anspruchsvolle Vergleichsnorm für Führungskraft-Assessments empfohlen. Sie besteht zu 36% aus Studierenden der Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, zu 35% aus Studierenden der Natur- und Humanwissenschaften und zu 29% aus Studierenden der Kultur- und Geisteswissenschaften.
Bearbeitungsdauer
In Abhängigkeit der gewählten Module 25 bis 85 Minuten:
- Gesamttest (Erfassung der fluiden Intelligenz , 6 Aufgaben): 80 bis 85 Minuten
- Modul A (ausbalancierte Erfassung der fluiden Intelligenz, 3 Aufgaben): 30 bis 35 Minuten
- Modul K (kernfokussierte Erfassung der fluiden Intelligenz, 3 Aufgaben): 45 bis 50 Minuten
- Modul V (verbal geprägte Erfassung der fluiden Intelligenz, 2 Aufgaben): 25 bis 30 Minuten
- Modul F (figural geprägte Erfassung der fluiden Intelligenz, 2 Aufgaben): 25 bis 30 Minuten
- Modul N (numerisch geprägte Erfassung der fluiden Intelligenz, 2 Aufgaben): 25 bis 30 Minuten
Erscheinungshinweis
In Anwendung seit 2015.
0320214
Dieses Testverfahren wird nur an bezugsberechtigte Fachpersonen geliefert. Bezugsberechtigt sind in der Regel: Psycholog:innen und Fachkräfte mit Testdiagnostik in der Ausbildung (Einzelfallprüfung); Heilpraktiker:innen nur nach dem Hogrefe-Onlinekurs „Testpsychologische Grundlagen Block I–IV“. Keine Lieferung an Privatpersonen und nicht zur Testvorbereitung. Als Nachweis gelten z. B. eine Kopie der Abschlussurkunde (Bachelor, Master, Diplom, Staatsexamen), die Approbations- oder Facharzturkunde oder eine bestehende Testzentrale-Kundennummer. Nicht ausreichend sind z. B. Arbeitsvertrag, Dienstausweis oder ein Link zur Praxis-Website. Bitte senden Sie den Nachweis unter Angabe der Bestellnummer per E-Mail an info@spielundlern.de. Jede Bestellung wird individuell geprüft; ohne einen entsprechenden Nachweis kann keine Auslieferung erfolgen. Dieser Artikel ist vom Umtausch ausgeschlossen.
Informationen zum Hersteller "Hogrefe-Verlag"
Merkelstraße 3
37085 Göttingen
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