Das Marburger Rechtschreibtraining, 343 Seiten im Ringordner

• Qualifikationsnachweis: nicht erforderlich
• Förderprogramm: Regelaufbau auf der Basis lautgetreuer Lese-Rechtschreibfähigkeit Band 2
• Artikel: 343 Seiten im Ringordner
• Bereich: Trainings- und Förderprogramme – Kinder und Jugendliche
• Autor:innen: Carola Reuter-Liehr
• Auflage / Jahr: 2., überarbeitete Auflage 2021

Das Förderprogramm auf einen Blick

Inhalt
Der Band II des Regelaufbaus ist in drei größere Lernabschnitte (Regelteil IV-VI) gegliedert, die insgesamt 30 detaillierte Stundenentwürfe zu je 1,5 Zeitstunden enthalten. Regelteil IV führt am Beispiel des doppelten Konsonanten im Auslaut des Hauptmorphems vier übergeordnete Ableitungsstrategien ein. Regelteil V befasst sich mit den Ableitungen der Auslaute im Hauptmorphem und der Ableitung der grammatischen Endung (-end). In Regelteil VI werden das Erkennen der Fremdwortendungen mit i sowie die Ableitungen von ie und ä/äu innerhalb des Hauptmorphems behandelt. Vor dem Einsatz des Regelaufbaus sollte mit einem klassenentsprechenden normierten Rechtschreib- und Lesetest, der durch die Konzeptfehleranalyse qualitativ ausgewertet wird, entschieden werden, ob das lautgetreue Lesen und Schreiben weitgehend gesichert ist. In der therapeutischen Praxis kann der Regelaufbau als Einzelförderung oder in Gruppen von optimal vier, maximal sechs Kindern eingesetzt werden. Da viele der eingesetzten Lernspiele sich des Spielbretts und der Spielfiguren der SpielSpirale (Band 5 der "Laugetreuen Lese-Rechtschreibförderung") bedienen, ist deren Anschaffung empfehlenswert.

Erscheinungshinweis
In Anwendung seit 2021.