{"id":3595,"date":"2021-04-02T19:42:52","date_gmt":"2021-04-02T18:42:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/?p=3595"},"modified":"2022-01-18T13:04:00","modified_gmt":"2022-01-18T12:04:00","slug":"kon-lab-fortbildung-und-termine","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/kon-lab-fortbildung-und-termine\/","title":{"rendered":"Kon-Lab Fortbildung und Termine"},"content":{"rendered":"<span class=\"span-reading-time rt-reading-time\" style=\"display: block;\"><span class=\"rt-label rt-prefix\">Lesedauer<\/span> <span class=\"rt-time\"> 3<\/span> <span class=\"rt-label rt-postfix\">Minuten<\/span><\/span>\n<p>Das Kon-Lab Sprachf\u00f6rderungsprogramm hat seinen Ursprung an der Universit\u00e4t Konstanz unter der Leitung von Dr. Zvi Penner. Im Konstanzer Labor wurde ein Programm f\u00fcr Kinder ab dem 3. Lebensjahr entwickelt, welches sich f\u00fcr die Therapie von St\u00f6rungen in der Sprachentwicklung und dem Erlernen von Deutsch als Zweitsprache besonders eignet. Es wird heute von zertifizierten Kon-Lab Trainern und Logop\u00e4den in Zusammenarbeit mit SpielundLern weitergef\u00fchrt und weiterentwickelt.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Fortbildung zum Kon-Lab-Therapeuten richtet sich an Logop\u00e4den, Erzieher und P\u00e4dagogen, insbesondere aus den Fachgebieten der Sprachentwicklung, des Redeflusses und der myofunktionellen Therapie. Hierbei wird auch das sprachtherapeutische Wissen bez\u00fcglich einer Spracherwerbsst\u00f6rung erweitert und aktualisiert.<\/p>\n\n\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_74 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-light-blue ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Inhaltsverzeichnis<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/kon-lab-fortbildung-und-termine\/#Die_naechsten_Schulungstermine\" >Die n\u00e4chsten Schulungstermine<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/kon-lab-fortbildung-und-termine\/#Ueberblick_der_einzelnen_Kon-Lab_Module\" >\u00dcberblick der einzelnen Kon-Lab Module<\/a><ul class='ez-toc-list-level-3' ><li class='ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/kon-lab-fortbildung-und-termine\/#Modul_1_Prosodie_Basis\" >Modul 1: Prosodie Basis<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/kon-lab-fortbildung-und-termine\/#Modul_2_Prosodie_Aufbaukurs\" >Modul 2: Prosodie Aufbaukurs<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/kon-lab-fortbildung-und-termine\/#Modul_3_Grammatikerwerbsstoerungen\" >Modul 3: Grammatikerwerbsst\u00f6rungen<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/kon-lab-fortbildung-und-termine\/#Modul_4_Sprachverstaendnis\" >Modul 4: Sprachverst\u00e4ndnis<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/kon-lab-fortbildung-und-termine\/#Modul_5_kognitive_Entwicklung_der_Kinder_0_bis_3_Jahre\" >Modul 5: kognitive Entwicklung der Kinder 0 bis 3 Jahre<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/kon-lab-fortbildung-und-termine\/#Modul_6_Therapie_des_reduzierten_Wortschatzes\" >Modul 6: Therapie des reduzierten Wortschatzes<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/kon-lab-fortbildung-und-termine\/#Modul_7_Sprachtherapie_bei_Kindern_mit_Migrationshintergrund\" >Modul 7: Sprachtherapie bei Kindern mit Migrationshintergrund<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-10\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/kon-lab-fortbildung-und-termine\/#Modul_8_Supervision\" >Modul 8: Supervision<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"die-nachsten-schulungstermine-dea7dcb6-0b91-4a74-a4d4-c6aebb29c61a\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Die_naechsten_Schulungstermine\"><\/span>Die n\u00e4chsten Schulungstermine<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n\n<div id=\"ect-no-events\"><p>There are no upcoming events at this time<\/p><\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-ugb-button ugb-button-wrapper ugb-e7cbb20 ugb-main-block\"><style>.ugb-e7cbb20 .ugb-button1 .ugb-button--inner{font-family:\"Monda\",Sans-serif !important;color:#00445e !important}.ugb-e7cbb20 .ugb-button1{border-color:#00445e !important}.ugb-e7cbb20 .ugb-button1:hover{background-color:#00445e 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Doch wenn die sprachliche Intuition sich nicht oder nur verz\u00f6gert entwickelt entstehen Defizite. Werden diese nicht aufgeholt k\u00f6nnen weitere Probleme die Folge sein. Dies k\u00f6nnen Lese-Rechtschreibst\u00f6rungen sowie gr\u00f6\u00dfere Probleme im Sprachverst\u00e4ndnis sein.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Behandlung erfolgt ursachenorientiert und entwicklungsproximal. Insgesamt umfasst die Kon-Lab Fortbildung 8 Module, die logisch aufeinander aufbauen. Den Abschluss bildet die Supervision, in der eigene Fallbeispiele vorgestellt werden und der Therapieverlauf zusammen mit der Gruppe geplant wird. Die Teilnehmer lernen die theoretischen Grundlagen und die praktische Anwendung des Kon-Lab-Sprachf\u00f6rderungsprogramms kennen.<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\"><li>Prosodie Basis<\/li><li>Prosodie Aufbaukurs\/ Kognition und Wortschatzerwerb<\/li><li>Grammatikerwerbsst\u00f6rungen\/Dysgrammatismus und Sprachverst\u00e4ndnis<\/li><li>Sprachverst\u00e4ndnis<\/li><li>Kognitive Entwicklung der Kinder von 0-3<\/li><li>Therapie des reduzierten Wortschatzes<\/li><li>Sprachtherapie bei Kindern mit Migrationshintergrund<\/li><li>Supervisionskurs<\/li><\/ol>\n\n\n<div class=\"su-note\"  style=\"border-color:#c6d4de;border-radius:3px;-moz-border-radius:3px;-webkit-border-radius:3px;\"><div class=\"su-note-inner su-u-clearfix su-u-trim\" style=\"background-color:#e0eef8;border-color:#ffffff;color:#333333;border-radius:3px;-moz-border-radius:3px;-webkit-border-radius:3px;\">Im <a href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/\">SpielundLern Shop<\/a> k\u00f6nnen Sie das in den Schulungen eingesetzte <a href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/index.php\/cPath\/640_2162\">Kon-Lab Material k\u00e4uflich erwerben<\/a>. Paketempfehlungen zu den einzelnen Modulen der Schulungen, als auch Zielgruppen und Stufen der Sprachentwicklung haben wir Ihnen dabei zur einfachen Auswahl zusammengestellt.<\/div><\/div>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"modul-1-prosodie-basis-412095d7-f550-42ab-9086-f414a8f4e2d1\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Modul_1_Prosodie_Basis\"><\/span>Modul 1: Prosodie Basis<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n<p>Die Teilnehmer erhalten einen \u00dcberblick \u00fcber die Grundlagen. Zudem wird die ungest\u00f6rte sowie die gest\u00f6rte Sprachentwicklung einander gegen\u00fcbergestellt. Weiterhin werden die Mittel der Diagnostik und der Therapie erl\u00e4utert. Eine intensive Auseinandersetzung erfolgt mit der Prosodie: ihren Grundlagen, der Umsetzung in den therapeutischen Alltag sowie der Verwendung des Materials.<\/p>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"modul-2-prosodie-aufbaukurs-48271231-1e2a-40f0-b9d4-0159d84be2e7\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Modul_2_Prosodie_Aufbaukurs\"><\/span>Modul 2: Prosodie Aufbaukurs<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n<p>Die Basiskompetenzen des Spracherwerbs von 0 bis 3 Jahre werden erl\u00e4utert. Im Fokus stehen: der Aufbau der Silbenstruktur, die Wortableitung und Wortzusammensetzung sowie die Interventionsmittel bei Defiziten bei Kindern im Alter von 4 bis 6 Jahren. Weiterhin behandelt werden:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Grundlagen der Prosodie des Deutschen &amp; des ungest\u00f6rten Prosodie-Erwerbs<\/li><li>Diagnostik und Therapie in Bezug auf Silbenstruktur, Sprachrhythmus,<\/li><li>Wortbildung, Wortzusammensetzung, Genuszuweisung: der, die oder das?,<\/li><li>Pluralbildung, Sprachrhythmus und Rechtschreibung.<\/li><\/ul>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"modul-3-grammatikerwerbsstorungen-8d0795d8-f25c-4e83-807d-b4eb31ed09f0\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Modul_3_Grammatikerwerbsstoerungen\"><\/span>Modul 3: Grammatikerwerbsst\u00f6rungen<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n<p>Hierbei geht es um die Zusammenh\u00e4nge der Grammatik und dem Sprachverst\u00e4ndnis. Im Mittelpunkt stehen die Artikeleinsetzung und die Syntax. Anhand von Fallbeispielen wird die praktische Arbeit vorgestellt.<\/p>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"modul-4-sprachverstandnis-6b4925b7-13b2-49ea-89ba-1d062681fdb2\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Modul_4_Sprachverstaendnis\"><\/span>Modul 4: Sprachverst\u00e4ndnis<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n<p>In dieser Lerneinheit geht es um die theoretischen Grundlagen des Sprachverst\u00e4ndnisses und der Entwicklung des Sprachverstehens sowie der Umsetzung in den therapeutischen Alltag.<\/p>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"modul-5-kognitive-entwicklung-der-kinder-0-bis-3-jahre-31e1a397-ebfb-4d8a-b9a8-b187a3709ceb\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Modul_5_kognitive_Entwicklung_der_Kinder_0_bis_3_Jahre\"><\/span>Modul 5: kognitive Entwicklung der Kinder 0 bis 3 Jahre<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n<p>Hier wird das angeborene Kernwissen der Kinder betrachtet. Ebenso die kognitive Entwicklung bis zum 3. Geburtstag. Hauptaugenmerk liegt auf dem Zusammenhang von Sprache und Denken.<\/p><div class=\"spiel-beitrag-absatz\" style=\"margin-top: 12px;margin-bottom: 24px;\" id=\"spiel-2268320915\"><div class=\"spiel-adlabel\">Anzeige aus dem SpielundLern Shop<\/div><a href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/index.php\/cPath\/640_7747\" aria-label=\"L\u00f6ffler Ergo Top Hocker Shop\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/l\u00f6ffler-ergo-top-shop-banner.jpg\" alt=\"L\u00f6ffler Ergo Top Hocker Shop\"  srcset=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/l\u00f6ffler-ergo-top-shop-banner.jpg 640w, https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/l\u00f6ffler-ergo-top-shop-banner-300x94.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" width=\"640\" height=\"200\"  style=\"display: inline-block;\" \/><\/a><\/div>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"modul-6-therapie-des-reduzierten-wortschatzes-a958f40b-a83a-4d26-b039-db9c407aedb2\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Modul_6_Therapie_des_reduzierten_Wortschatzes\"><\/span>Modul 6: Therapie des reduzierten Wortschatzes<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n<p>In dieser Lerneinheit geht es um den Zusammenhang der zugrunde liegenden St\u00f6rung der prosodischen Verarbeitung. Gleichzeitig werden Wege der gezielten F\u00f6rderung gezeigt.<\/p>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"modul-7-sprachtherapie-bei-kindern-mit-migrationshintergrund-b37465b2-c88a-4332-9219-412f7866fc77\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Modul_7_Sprachtherapie_bei_Kindern_mit_Migrationshintergrund\"><\/span>Modul 7: Sprachtherapie bei Kindern mit Migrationshintergrund<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n<p>Meistens wird die deutsche Sprache von Kindern, die Deutsch als Zweitsprache benutzen, nicht in vollem Umfang erworben. Sie weisen einen reduzierten Wortschatz, Schwierigkeiten beim Schriftspracherwerb, Defizite in der Syntax und der Grammatik sowie Sprachverst\u00e4ndnisprobleme auf. Dabei gibt es Parallelen zu Kindern mit SES, aber aucheinige Besonderheiten. Diese werden n\u00e4her betrachtet.<\/p>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"modul-8-supervision-b1124e72-2d83-4b02-8825-6e6b4a8db0cf\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Modul_8_Supervision\"><\/span>Modul 8: Supervision<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n<p>Die Supervision ist ein praktischer Teil. Hierbei werden anhand von anonymisierten Beispielen aus der Therapie mit der Gruppe zusammen Therapiepl\u00e4ne entwickelt.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"schema-faq wp-block-yoast-faq-block\"><div class=\"schema-faq-section\" id=\"faq-question-1618962616447\"><strong class=\"schema-faq-question\">Bietet SpielundLern.de Kon-Lab Fortbildungen 2022 auch in Berlin an?<\/strong> <p class=\"schema-faq-answer\">Nein, wir arbeiten aber daran in Zukunft auch in unseren R\u00e4umlichkeiten eine Auswahl an Fortbildungen anzubieten.<\/p> <\/div> <\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><span class=\"span-reading-time rt-reading-time\" style=\"display: block;\"><span class=\"rt-label rt-prefix\">Lesedauer<\/span> <span class=\"rt-time\"> 3<\/span> <span class=\"rt-label rt-postfix\">Minuten<\/span><\/span>Das Kon-Lab Sprachf\u00f6rderungsprogramm hat seinen Ursprung an der Universit\u00e4t Konstanz unter der Leitung von Dr. Zvi Penner. 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