{"id":2025,"date":"2019-09-27T11:59:16","date_gmt":"2019-09-27T10:59:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/?p=2025"},"modified":"2026-04-08T16:37:45","modified_gmt":"2026-04-08T15:37:45","slug":"motoriktests-entwicklungsstoerungen-valide-diagnostizieren","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/motoriktests-entwicklungsstoerungen-valide-diagnostizieren\/","title":{"rendered":"Motoriktests  &#8211; Entwicklungsst\u00f6rungen valide diagnostizieren"},"content":{"rendered":"<span class=\"span-reading-time rt-reading-time\" style=\"display: block;\"><span class=\"rt-label rt-prefix\">Lesedauer<\/span> <span class=\"rt-time\"> 5<\/span> <span class=\"rt-label rt-postfix\">Minuten<\/span><\/span><p>Mindestens 5% aller Kinder sind betroffen von motorischen Entwicklungsst\u00f6rungen. Bei Jungen ist die Quote doppelt so hoch als bei M\u00e4dchen. Sie haben Bewegungs- und Koordinationsprobleme, bei denen zwischen St\u00f6rungen der Feinmotorik und St\u00f6rungen der Grobmotorik unterschieden werden kann. Gemeinsam ist beiden die enorme Bedeutung f\u00fcr die gesamte Entwicklung des Kindes. Entwicklungsr\u00fcckst\u00e4nde und Bewegungsst\u00f6rungen korrekt zu diagnostizieren ist daher eine zentrale Aufgabe f\u00fcr Kinder\u00e4rzte und Therapeuten.<br \/>\n<!--more--><\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_74 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-light-blue ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Inhaltsverzeichnis<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/motoriktests-entwicklungsstoerungen-valide-diagnostizieren\/#Soziale_Bedeutung_der_motorischen_Entwicklung\" >Soziale Bedeutung der motorischen Entwicklung<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/motoriktests-entwicklungsstoerungen-valide-diagnostizieren\/#Lernentwicklung_und_motorische_Entwicklung\" >Lernentwicklung und motorische Entwicklung<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/motoriktests-entwicklungsstoerungen-valide-diagnostizieren\/#Motorische_Entwicklungsstoerungen_valide_diagnostizieren\" >Motorische Entwicklungsst\u00f6rungen valide diagnostizieren<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/motoriktests-entwicklungsstoerungen-valide-diagnostizieren\/#Entwicklungstests_allgemein\" >Entwicklungstests allgemein<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/motoriktests-entwicklungsstoerungen-valide-diagnostizieren\/#Motoriktests\" >Motoriktests<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/motoriktests-entwicklungsstoerungen-valide-diagnostizieren\/#Motoriktest_M-ABC-2\" >Motoriktest M-ABC-2<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/motoriktests-entwicklungsstoerungen-valide-diagnostizieren\/#Motoriktest_BOT-2\" >Motoriktest BOT-2<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/motoriktests-entwicklungsstoerungen-valide-diagnostizieren\/#Standardisierung_und_Normierung\" >Standardisierung und Normierung<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/motoriktests-entwicklungsstoerungen-valide-diagnostizieren\/#Zusammenfassung\" >Zusammenfassung<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Soziale_Bedeutung_der_motorischen_Entwicklung\"><\/span>Soziale Bedeutung der motorischen Entwicklung<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2028 alignleft\" src=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/motoriktests-pearson-002-300x200.jpg\" alt=\"Sport und Motorik als Komponenten sozialer Teilhabe\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/motoriktests-pearson-002-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/motoriktests-pearson-002-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/motoriktests-pearson-002.jpg 960w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Ballspielen, Fahrrad fahren, Puzzle legen&#8230; die motorischen Herausforderungen f\u00fcr Kinder sind vielf\u00e4ltig. Aber sie zu meistern bedeutet auch soziale Teilhabe. Ein Kind, das bei Bewegungsspielen in der Gruppe auff\u00e4llig ungeschickt ist, ger\u00e4t leicht in eine Au\u00dfenseiterposition. Ein Kind, das im Sportunterricht generell Schwierigkeiten mit der Bewegungskoordination hat, erlebt sein Defzit als Versagen. Besonders schwerwiegend ist der Teufelskreis von Bewegungsst\u00f6rungen und einer sich steigernden Scheu vor dem Mitmachen bei allem, was mit motorischer Geschicklichkeit zu tun hat.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Lernentwicklung_und_motorische_Entwicklung\"><\/span>Lernentwicklung und motorische Entwicklung<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Die Entwicklung der motorischen F\u00e4higkeiten steht in Wechselwirkung mit anderen Entwicklungsaspekten. Kinder mit besonderen Defiziten in der Fein- oder Grobmotorik werden \u00fcberdurchschnittlich h\u00e4ufig auch in der Entwicklung anderer F\u00e4higkeiten verlangsamt. St\u00f6rungen der Motorik k\u00f6nnen sich also vielf\u00e4ltig auf verschiedene Prozesse des Lernens auswirken. Dass feinmotorische Schwierigkeiten das Schreibenlernen beeintr\u00e4chtigen, liegt auf der Hand. Aber ein Kind mit einem schwachen Muskeltonus kann sich schon schlecht auf den Schultunterricht konzentrieren, wenn es seine Energie schon daf\u00fcr verbraucht, auf einem Stuhl zu sitzen. Fr\u00fch erworbene motorische Defizite &#8211; beispielsweise durch das \u00dcberspringen der Krabbelphase &#8211; k\u00f6nnen sich auch negativ auf die Entwicklung von Raumorientierung, Hand-Auge-Koordination oder eines konsistenten K\u00f6rperschemas auswirken. Untersuchungen zeigen, dass derlei Defizite oft bei Kindern mit Rechenschw\u00e4che und LRS zu beobachten sind.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Motorische_Entwicklungsstoerungen_valide_diagnostizieren\"><\/span>Motorische Entwicklungsst\u00f6rungen valide diagnostizieren<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<figure id=\"attachment_2029\" aria-describedby=\"caption-attachment-2029\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2029 size-medium\" src=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/motoriktests-pearson-004-300x200.jpg\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/motoriktests-pearson-004-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/motoriktests-pearson-004-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/motoriktests-pearson-004-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/motoriktests-pearson-004-960x640.jpg 960w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2029\" class=\"wp-caption-text\">Quelle: Fotolia, Pearson<\/figcaption><\/figure>\n<p>Die motorische Entwicklung ist dementsprechend einer der zentralen Aspekt in den ersten neun Fr\u00fcherkennungsuntersuchungen, die Kinder\u00e4rzte bei Kindern zwischen 0 und 5 Jahren durchf\u00fchren. Entwicklungsverz\u00f6gerungen gelten dabei als unproblematisch und k\u00f6nnen durch gezielte F\u00f6rderung aufgeholt werden. Tats\u00e4chlichen Entwicklungsst\u00f6rungen aber muss therapeutisch entgegengewirkt werden. Je fr\u00fcher sie erkannt werd, umso besser sind die Aussichten zumindest Symptome zu lindern. Die Diagnose einer motorischen Entwicklungsst\u00f6rung muss nat\u00fcrlich mit aller Sorgfalt und m\u00f6glichst im Team getroffen werden. Sie erfordert neben einer genauen Verhaltensbeobachtung und der Einsch\u00e4tzung des individuellen Entwicklungstempos eines Kindes die Erg\u00e4nzung durch standardisierte Testverfahren, also durch mindestens einen wissenschaftlich fundierten Entwicklungstest.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Entwicklungstests_allgemein\"><\/span>Entwicklungstests allgemein<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Entwicklungstest lassen sich unterteilen in Screeningverfahren, allgemeine und spezifische Tests. Die Screeningverfahren dienen dabei der Erfassung von Merkmalstr\u00e4gern innerhalb einer gr\u00f6\u00dferen Anzahl von Testpersonen. Wesentlich umfassender und differenzierter erm\u00f6glichen allgemeine Entwicklungstest die Erfassung des individuellen Entwicklungsstands eines Kindes. Tests wie der ET 6-6-R oder die Bayley Scales of Infant and Toddler Development-III erm\u00f6glichen die quantitative Bestimmung eines breiten Spektrums an Entwicklungsaspekten:<\/p>\n<ul>\n<li>K\u00f6rpermotorik (Grobmotorik)<\/li>\n<li>Handgeschicklichkeit (Feinmotorik)<\/li>\n<li>Auge-Hand-Koordination (Visuomotorik)<\/li>\n<li>Wahrnehmung<\/li>\n<li>Sprachentwicklung<\/li>\n<li>emotionale Entwicklung<\/li>\n<li>Sozialentwicklung<\/li>\n<li>kognitive Entwicklung<\/li>\n<\/ul>\n<p>Spezifische Entwicklungstests schlie\u00dflich konzentrieren sich auf einzelne dieser Aspekte und Leistungsbereiche.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Motoriktests\"><\/span>Motoriktests<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-2030 \" src=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/motoriktests-pearson-005-300x200.jpg\" alt=\"Kleinkind mit Turnringen - motorische Entwicklung und St\u00f6rungen fr\u00fchzeitig diagnostizieren\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/motoriktests-pearson-005-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/motoriktests-pearson-005-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/motoriktests-pearson-005.jpg 960w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Motoriktests sind spezielle Testverfahren zur Erfassung des kindlichen Leistungsverm\u00f6gens in den verschiedenen motorischen Bereichen. Zwei der wichtigsten Motoriktests sind die Movement Assessment Battery for Children (M-ABC-2) und der Bruininks-Oseretsky Test der motorischen F\u00e4higkeiten (BOT-2). Mit ihnen kann ein differenziertes Leistungsprofil erstellt werden, basierend auf der Unterscheidung von fein- und grobmotorischen Komponenten, sowie der Entwicklung von K\u00f6rperbalance und Gleichgewichtssinn.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Motoriktest_M-ABC-2\"><\/span><a href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/product_info.php\/products_id\/55498\">Motoriktest M-ABC-2<\/a><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><a href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/product_info.php\/products_id\/55498\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-2045 size-medium\" src=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/pearson-m-abc-2-motorik-testverfahren-660x475-2-211x300.jpg\" alt=\"Cover Motoriktest M-ABC-2\" width=\"211\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/pearson-m-abc-2-motorik-testverfahren-660x475-2-211x300.jpg 211w, https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/pearson-m-abc-2-motorik-testverfahren-660x475-2.jpg 334w\" sizes=\"auto, (max-width: 211px) 100vw, 211px\" \/><\/a>Die Movement ABC-2 bietet drei nach Altersgruppen aufgeteilte Testbatterien und ist insgesamt f\u00fcr Kinder und Jugendliche von 3-16 Jahre entwickelt. F\u00fcr jede Altersgruppe werden acht Aufgaben gestellt, welche drei wichtige Komponenten der motorischen Entwicklung untersuchen:<\/p>\n<ul>\n<li>die Handgeschicklichkeit,<\/li>\n<li>die Ballfertigkeit und<\/li>\n<li>die F\u00e4higkeit zur statischen und dynamischen Balance<\/li>\n<\/ul>\n<p>Der Test ist auf eine schnelle Durchf\u00fchrung ausgelegt. Die Testsituationen haben oft einen spielerischen Charakter und motivieren die Kinder zur Mitarbeit. Der \u00fcbersichtliche und gut handhabbare Einzeltest erlaubt zuverl\u00e4ssig motorische Defizite zu identifizieren, eine Interventionsplanung auszuarbeiten und Therapiema\u00dfnahmen zu evaluieren. Durch das breite Altersspektrum ist das Testverfahren besonders daf\u00fcr geeignet, auch Leistungsver\u00e4nderungen zu erfassen.<\/p><div class=\"spiel-beitrag-absatz\" style=\"margin-top: 12px;margin-bottom: 24px;\" id=\"spiel-2996963046\"><div class=\"spiel-adlabel\">Anzeige aus dem SpielundLern Shop<\/div><a href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/index.php\/cPath\/640_7747\" aria-label=\"L\u00f6ffler Ergo Top Hocker Shop\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/l\u00f6ffler-ergo-top-shop-banner.jpg\" alt=\"L\u00f6ffler Ergo Top Hocker Shop\"  srcset=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/l\u00f6ffler-ergo-top-shop-banner.jpg 640w, https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/l\u00f6ffler-ergo-top-shop-banner-300x94.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 640px) 100vw, 640px\" width=\"640\" height=\"200\"  style=\"display: inline-block;\" \/><\/a><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Motoriktest_BOT-2\"><\/span><a href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/product_info.php\/products_id\/55416\">Motoriktest BOT-2<\/a><span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p><a href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/product_info.php\/products_id\/55416\" rel=\"noopener noreferrer\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-2046 size-medium\" src=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/pearson-bot-2-testverfahren-660x475-2-212x300.jpg\" alt=\"Cover Motoriktest BOT2\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/pearson-bot-2-testverfahren-660x475-2-212x300.jpg 212w, https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/pearson-bot-2-testverfahren-660x475-2.jpg 336w\" sizes=\"auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><\/a>Im Vergleich zum M-ABC-2 eignet sich der BOT-2 f\u00fcr Kinder, die eine l\u00e4ngere und strengere Testung bew\u00e4ltigen k\u00f6nnen. Die motorischen St\u00e4rken und Schw\u00e4chen des Kindes werden in acht Untertests mit insgesamt 53 kindgerechte und alltagsrelevante Aufgaben von Balancieren bis Malen detailliert erfasst. Folgende vier Bereiche der Motorik werden abgedeckt:<\/p>\n<ul>\n<li>Feinmotorische Steuerung,<\/li>\n<li>Handkoordination,<\/li>\n<li>K\u00f6rperkoordination,<\/li>\n<li>Kraft und Gewandtheit<\/li>\n<\/ul>\n<p>Der Test liefert auch geschlechtsspezifische Normdaten und ber\u00fccksichtigt identifizierte Unterschiede zwischen Jungen und M\u00e4dchen.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Standardisierung_und_Normierung\"><\/span>Standardisierung und Normierung<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Damit Testverfahren als wissenschaftlich gelten und gesicherte Ergebnisse liefern k\u00f6nnen, m\u00fcssem sie nach einem festgelegten Schema durchgef\u00fchrt werden. Diese Schemata sind hinsichtlich bestimmter Testgruppen erprobt. Sie sind wissenschaftliche Messmethoden, die Objektivit\u00e4t, Reliabilit\u00e4t und Validit\u00e4t garantieren sollen. Sie werden von Wissenschaftlern entwickelt. Nur solche Testverfahren gelten als standardisiert und normiert. Ihre Anwendung erfordert &#8211; dennoch oder gerade deshalb &#8211; auch Kompetenz bei der Durchf\u00fchrung. Sie sind daher nur von geschulten Experten durchzuf\u00fchren, um eine den standardisierten Vorgaben entsprechende Anwendung, Auswertung und Interpretation zu gew\u00e4hrleisten.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Zusammenfassung\"><\/span>Zusammenfassung<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<figure id=\"attachment_2034\" aria-describedby=\"caption-attachment-2034\" style=\"width: 300px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2034 size-medium\" src=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/motoriktests-pearson-003-300x204.jpg\" width=\"300\" height=\"204\" srcset=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/motoriktests-pearson-003-300x204.jpg 300w, https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/motoriktests-pearson-003-768x521.jpg 768w, https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/motoriktests-pearson-003.jpg 900w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2034\" class=\"wp-caption-text\">Quelle: Fotolia, Pearson<\/figcaption><\/figure>\n<p>Anders als im Bereich Intelligenz, wo im Laufe eines Jahrzehnts Experten eine Leistungszunahme dokumentieren, wird f\u00fcr den Entwicklungsbereich Motorik ein gegel\u00e4ufiger Effekt vermutet. Ver\u00e4nderter Lebensbedingungen und Ver\u00e4nderung im Freizeitverhalten spielen dabei eine Rolle. Da motorische Defizite aber einen pr\u00e4genden EInfluss sowohl auf die psychische und soziale Entwicklung, als auch auf die Lerngeschichte eines Kindes haben, ist auch ihre Fr\u00fcherkennung von besonderer Bedeutung. Standardisierte Screening- und Testverfahren sind hier die Grundlage f\u00fcr eine zuverl\u00e4ssige Verlaufsdiagnostik und die korrekte Bestimmung f\u00fcr das Vorhandensein von motorischen St\u00f6rungen.<\/p>\n<h3>Quellen:<\/h3>\n<ul>\n<li>Gesundheitsuntersuchungen f\u00fcr Kinder und Jugendliche<br \/>\nhttps:\/\/www.bundesgesundheitsministerium.de\/themen\/praevention\/kindergesundheit\/frueherkennungsuntersuchung-bei-kindern.html<\/li>\n<li>UEMF (=Umschriebene Entwicklungsst\u00f6rung motorischer Funktionen)<br \/>\nhttps:\/\/www.ergopraxis.at\/index.php\/10-ergotherapie-at\/ergotherapie\/kinder\/18-uemf-umschriebene-entwicklungsstoerung-motorischer-funktionen<\/li>\n<li>Kinder mit umschriebener Entwicklungsst\u00f6rung der motorischen Funktionen (UEMF)<br \/>\nhttps:\/\/www.ergopraxis-aha.de\/entwicklungsst%C3%B6rung-der-motorischen-funktionen&#8211;ergotherapie-hatzner.html<\/li>\n<li>Schuleingangsdiagnostik, Wolfgang Schneider, Marcus Hasselhorn (Hrsg.), G\u00f6ttingen 2018<br \/>\nhttp:\/\/entwicklungsdiagnostik.de\/m-abc-2.html<\/li>\n<li>Wieso versteht das Kind es blo\u00df nicht?<br \/>\nhttps:\/\/pikas.dzlm.de\/pikasfiles\/uploads\/upload\/Material\/Haus_3_-_Umgang_mit_Rechenschwierigkeiten\/IM\/Informationstexte\/H3_IM_Wieso_versteht_das_Kind_es_bloss_nicht_Stoerungen_der_sinnlichen_ Wahrnehmungen%20.pdf<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><span class=\"span-reading-time rt-reading-time\" style=\"display: block;\"><span class=\"rt-label rt-prefix\">Lesedauer<\/span> <span class=\"rt-time\"> 5<\/span> <span class=\"rt-label rt-postfix\">Minuten<\/span><\/span>Mindestens 5% aller Kinder sind betroffen von motorischen Entwicklungsst\u00f6rungen. Bei Jungen ist die Quote doppelt so hoch als bei M\u00e4dchen. 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Bei Jungen ist die Quote doppelt so hoch als bei M\u00e4dchen. Sie haben Bewegungs- und Koordinationsprobleme, bei denen zwischen St\u00f6rungen der Feinmotorik und St\u00f6rungen der Grobmotorik unterschieden werden kann. Gemeinsam ist beiden die enorme Bedeutung f\u00fcr die gesamte Entwicklung des Kindes. Entwicklungsr\u00fcckst\u00e4nde und Bewegungsst\u00f6rungen korrekt zu diagnostizieren ist daher eine zentrale Aufgabe f\u00fcr Kinder\u00e4rzte und Therapeuten. Inhaltsverzeichnis Toggle Soziale Bedeutung der motorischen EntwicklungLernentwicklung und motorische EntwicklungMotorische Entwicklungsst\u00f6rungen valide diagnostizierenEntwicklungstests allgemeinMotoriktestsMotoriktest M-ABC-2Motoriktest BOT-2Standardisierung und NormierungZusammenfassung Soziale Bedeutung der motorischen Entwicklung Ballspielen, Fahrrad fahren, Puzzle legen&#8230; die motorischen Herausforderungen f\u00fcr Kinder&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"<a href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/category\/therapie\/\" rel=\"category tag\">Therapie<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/category\/bewegung\/\" rel=\"category tag\">Bewegung<\/a>","author_info_v2":{"name":"SpielundLern","url":"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/author\/admin\/"},"comments_num_v2":"0 comments","yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v25.0 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Motoriktests - Entwicklungsst\u00f6rungen valide diagnostizieren - SpielundLern Blog<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.spielundlern.de\/wissen\/motoriktests-entwicklungsstoerungen-valide-diagnostizieren\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Motoriktests - Entwicklungsst\u00f6rungen valide diagnostizieren - SpielundLern Blog\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Lesedauer 5 MinutenMindestens 5% aller Kinder sind betroffen von motorischen Entwicklungsst\u00f6rungen. 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