Experimentierzubehör, sonstiges

Die Experimentier-Brille ist angenehm zu tragen und schützt die Augen vor Spritzern. Mit dem richtigen Outfit machen Versuche doch gleich viel mehr Spaß. Lieferung der Brillen erfolgt farblich sortiert.

Falls beim Experimentieren doch mal etwas daneben geht, fängt das Tablett mit dem 1 cm hohen Rand so einiges auf. Natürlich ist es auch sehr gut zum Transport von Versuchsanordnungen oder für Montessori-Materialien geeignet.

Schützender Laborkittel Der Laborkittel eignet sich hervorragend, um die Kleidung der jungen Forscher/innen vor Flecken und Chemikalien zu schützen.

Schützender Laborkittel Der Laborkittel eignet sich hervorragend, um die Kleidung der jungen Forscher/innen vor Flecken und Chemikalien zu schützen.  

Die Mappe "Experimentehaus - Zusatzmaterial" ist ein hilfreicher Begleiter für das naturwissenschaftliche Experimentieren in Kindergarten und Anfangsunterricht. Mithilfe von 26 Arbeitsblättern lassen sich die Abläufe und Ergebnisse ausgewählter Versuche des Experimentehauses von den Kindern zeichnerisch festhalten und auswerten. Die beobachteten Naturphänomene können auf diese Weise kindgerecht dokumentiert werden. Neben den Arbeitsblättern enthält der Kopiervorlagenband acht Schablonen, die die Vorbereitung der Experimente erleichtern. Die farbigen und kartonierten Puzzles dienen der Veranschaulichung des Alltagsbezugs und der Aktivierung des Vorwissens der Kinder. Mit den farbigen Würfelspielen „Experimente-Profi" und „Magnetspiel" können die Kinder die Erkenntnisse, die sie im Laufe der Arbeit mit dem Experimentehaus gewinnen konnten, spielerisch wiederholen und festigen.

Die Mappe begleitet die spannende Arbeit mit dem Experimente-Labor. Die 42 Arbeitsblätter unterstützen die Auswertung der Versuche und helfen den Forschenden, den Ablauf und die Ergebnisse ausgewählter Experimente zu dokumentieren. Mithilfe von Lückentexten, Tabellen, Zeichnungen und eigenen Beschreibungen können sie ihre Beobachtungen und Erkenntnisse nachvollziehen und vertiefen. Neben den Arbeitsblättern enthält der Kopiervorlagenband Schablonen, die die Vorbereitung der Experimente aus dem Experimente-Labor erleichtern. Einfache Rätsel und Spiele fordern die Kinder dazu auf, ihre bei den Experimenten erworbenen Kenntnisse spielerisch anzuwenden.

Faszinierende Wirkung auf kleine Entdecker/innen Diese runden Hohl- und Wölbspiegel aus Acryl laden Ihre Kinder zum spannenden Experimentieren und Entdecken ein. Sie sind doppelseitig als Konvex- und Konkavspiegel verwendbar. Die sicheren Kunststoffspiegel im 10er-Set sind ideal für kleine Kinderhände geeignet. Spiegel sind für die Entwicklung von Kindern wichtig. Sie fördern die Selbstwahrnehmung und regen die Sinne der Kinder an. Mit diesen Experimentierspiegeln führen Sie das Reflexionsgesetz spielerisch ein – es stellt die Grundlage für den Strahlenverlauf dar. Ihre Schüler/innen entdecken das physikalische Gesetz experimentell und kindgerecht. So können Sie diese und viele weitere spannende Fragen mit den Kleinen erarbeiten: Warum sind Bilder bei gewölbten Spiegeln größer oder kleiner als der gespiegelte Gegenstand? Warum steht ein Bild manchmal sogar auf dem Kopf? Wichtige Details: Experimentierspiegel im 10er-Set doppelseitig als Konvex- und Konkavspiegel verwendbar zur Förderung der Selbstwahrnehmung Acrylspiegel für Kinderhände geeignet

Mit diesen verschiedenen Greifwerkzeugen lässt sich wunderbar experimentieren.

Nutzen Sie die Lernform des Stationentrainings für Ihren Biologieunterricht der Sekundarstufe I. Mit den Materialien dieses Bandes erforschen die Schüler anhand von Experimenten selbstständig den menschlichen Sehsinn. Mit Experimenten den menschlichen Sehsinn erforschen! Sehen gehört so selbstverständlich zu unserem Alltag wie Essen, Trinken oder Atmen. Dass dahinter ein hoch leistungsfähiges und faszinierendes Organ steckt, machen wir uns kaum bewusst. Im Lernzirkel „Sinnesorgan Auge“ erarbeiten sich die Schüler/-innen anhand von einfachen, aber eindrucksvollen Versuchen die wichtigsten Inhalte rund um das Thema. An den einzelnen Stationen untersuchen sie den Aufbau sowie die Funktionsweise des Auges und befassen sich mit Fragen zur Blindheit oder zum Sehvermögen verschiedener Tiere. Zielorientiertes Experimentieren, sorgfältiges Protokollieren und systematisches Ableiten von Erkenntnissen üben sie dabei genauso wie konstruktives Zusammenarbeiten. So lässt sich mit wenig Aufwand das Thema „Auge“ umfassend und spannend im Biologieunterricht der Sekundarstufe I behandeln. Der Band enthält: Kopiervorlagen für 15 Pflicht- und 7 Wahlstationen | Empfehlungen für die Durchführung im Unterricht | Laufzettel für die Stationen | einen Test zur Lernzielkontrolle | Lösungsblätter

Anschauliche & wissenschaftliche Experimente Um den Verlauf der Kompostierung bildlich darzustellen, können die Schüler ihre täglichen Beobachtungen und die Temperaturveränderungen aufzeichnen und mit Fotos dokumentieren. Der gesamte Zersetzungsprozess kann genau beobachtet werden. Die durchsichtigen Kompostbehälter bieten einen freien Blick auf die drei abgetrennten Bereiche und ermöglichen auch einen direkten Vergleich zwischen verschiedenen Materialien. Die drei abgetrennten Kammern verfügen über Belüftungsöffnungen, drei Thermometer und Lupenfelder für eine vergrößerte Betrachtung. So können Ihre Schüler eine Vergleichsstudie durchführen. In der beigefügten Anleitung finden Sie viele weitere wissenswerte Informationen, wie z. B.: - Vorschläge für Abfälle, - Tabelle mit Kompostierungsdauer verschiedener Abfälle, - Erklärung des Kompostiervorgangs - sowie vier Beispiel-Experimente für den Lernkomposter.

Schicken Sie Ihre Klasse auf eine digitale Spurensuche im Netz! Alle Materialien für die gelenkte Internetrecherche ohne großen Aufwand.Auf Spurensuche im InternetAls Lehrkraft für Biologie kennen Sie das Problem: Der Auftrag, etwas im Internet zu recherchieren, bringt häufig nicht die richtigen Ergebnisse. Die Schüler*innen verbringen zwar viel Zeit im Netz, doch inhaltlich sind Sie am Ende nicht weiter als vorher. Hier können die komplett ausgearbeiteten Webquests dieses Bandes Abhilfe schaffen!Aktiv-entdeckendes Lernen im Fach BiologieDie sieben Webquests dieses Bandes sind innovativ, kreativ - und nehmen Ihnen als Lehrkraft den Rechercheaufwand ab. Für alle lehrplanrelevanten Themen der Klassen 8 bis 10 bietet Ihnen der Band vorrecherchierte, schülergerechte Quellen, mit deren Hilfe die Schüler*innen eine spannende und gelenkte Internetrecherche durchführen können.Kaum Vorbereitung notwendigDie Webquests stärken die Teamfähigkeit der Schüler*innen, trainieren das prozessorientierte Lernen und sorgen dank ihres aktiv-entdeckenden Charakters dafür, dass die Lehrplanthemen viel besser im Gedächtnis der Jugendlichen verankert werden. Dabei können die Webquests jederzeit leicht und ohne viel Vorbereitung im Biologieunterricht zum Einsatz kommen.Die Themen:Evolution: Lebende Fossilien | Zellbiologie: Einzeller | Parasiten: Malaria | Immunsystem: Viren | Genetik: Mendelsche Regeln | Genetik: Erbkrankheiten | Ökosystem: WattenmeerDer Band enthält:Eine didaktisch-methodische Einführung | 7 komplett ausgearbeitete Webquests mit Sachanalyse, didaktisch-methodischen Hinweisen, Einstiegsgeschichte, Mission, Internetressourcen, Arbeitsaufträgen und Lösungshinweisen| Qualitativ hochwertige und gut vorrecherchierte Quellen

Alles andere als gewöhnliche Schülerexperimente zu Alltagsphänomenen der Dynamik: So begreifen Ihre Schüler Physik!Alltagsphänomene im Physiksaal erklärtIm Physikunterricht entsteht oft folgendes Problem: Eine Problemstellung aus der Freizeit weckt die Aufmerksamkeit der Jugendlichen, aber die gewählten Versuchsbedingungen lassen das Interesse schnell wieder verpuffen. Die Schüler*innen schaffen es nicht, die nötige Verbindung herzustellen und schalten ab. Doch wie lässt sich das verhindern? .Außergewöhnliche ExperimenteMit Hilfe dieses Bandes gelingt es Ihnen, die Motivation Ihrer Schüler*innen mit in die Experimentierphase zu nehmen, indem Sie eine nahtlose Brücke zwischen Phänomen und Modellversuch schlagen und die Schüler*innen das Einstiegsbeispiel selbstständig und konkret nachbauen lassen.Physikalische Hintergründe verstehenBeim Experimentieren verstehen die Jugendlichen Schritt für Schritt die physikalischen Hintergründe für interessante Alltagsphänomene. Passgenaue Hilfen erlauben es Ihnen als Lehrkraft, für Differenzierung im Physikunterricht zu sorgen und sich individuell um die Anliegen Ihrer Schüler*innen zu kümmern.   Die Themen: Bewegung und Messmethoden | Beschleunigte Bewegungen | Momentangeschwindigkeit | Waagrechter Wurf | Schiefer Wurf | Kreisbewegung | Schwingungen Der Band enthält: 7 Kapitel mit insgesamt 30 Schülerexperimenten zu Alltagsphänomenen | Mehrere Hilfen zu jedem Schülerexperiment | Protokollvorlagen (editierbar!) | Alle nötigen Gefährdungsbeurteilungen (editierbar!) | Alle Lösungen Das Zusatzmaterial enthält: Editierbare Protokollvorlagen | Editierbare Gefährdungsbeurteilungen

Die schülergerecht erklärten Experimente und Zaubertricks verdeutlichen wichtige Grundlagen aus den drei Fächern Physik, Chemie und Biologie. So werden Grundbegriffe gelernt und Experimentierverfahren erprobt. Alle Experimente und Zaubertricks können von Ihnen, teilweise aber auch von den Schülern selbstständig durchgeführt werden. Auf diese Weise kommen Ihre Schüler naturwissenschaftlichen Phänomenen eigenständig auf die Spur und trainieren fachspezifische Arbeitsweisen. Die Schüler experimentieren mit vielen Überraschungseffekten und Aha-Erlebnissen. Und wenn es blinkt, zischt und knallt, lernt es sich am besten! Alle in der Praxis erprobten Experimente und Zaubertricks sind in diesem Buch identisch aufgebaut: kurze Benennung von Thema und Lernziel | Angaben zu Klassenstufe, Schwierigkeitsgrad und Zeitdauer | Aufstellung der verwendeten Geräte und Hilfsmittel | Durchführung des Experiments Schritt für Schritt | abschließende Erklärungen Der Band enthält: 24 Experimente und Zaubertricks mit Erläuterungen | Schüler-Arbeitsblätter mit Versuchsanleitungen | Lösungen zu den Arbeitsblättern | Blanko-Versuchsprotokoll

Hier sehen Ihre Kinder die Wurzeln in der Erde und das Kraut über der Erde wachsen. Sie säen selbst Radieschen, Rote Beete und Möhren in die Pflanzerde. Neben der Freude am Gärtnern lernen die Kinder dabei auch den Lebenszyklus der Wurzelpflanze kennen. Geeignet ist das Wurzelsichthaus für das Labor und Klassenzimmer.

Alles andere als gewöhnliche Schülerexperimente zu Alltagsphänomenen der Statik: So begreifen Ihre Schüler Physik! Physik einmal ganz konkret Oft klafft im Physikunterricht eine Lücke zwischen dem Alltagsphänomen, das es zu untersuchen gilt, und dem Modellversuch. Dies lässt das Interesse rapide absinken. Waagen und Gewichtssätze können nicht begeistern, wenn es etwa um die Frage geht, warum Wanderer mit Bergschuhen im Schnee einsinken, mit Schneeschuhen hingegen nicht! Alltagsphänomene im Physikraum Mit diesem Band schlagen Sie eine nahtlose Brücke zwischen Phänomen und Modellversuch und können so die Motivation der Schüler aufrechterhalten. Die enthaltenen Experimente ermöglichen es, Einstiegsbeispiele aus Bereichen wie Messen und Einheiten, Kräfte, Besondere Kräfte, Kraftwandler, Arbeit und Energie sowie Druck konkret nachzubauen. Selbstständige Erarbeitung im Physikunterricht Die Schüler gehen Schritt für Schritt vor und begreifen so die physikalischen Hintergründe von bekannten Alltagsphänomenen. Passgenaue Hilfen sorgen für Differenzierung im Physikunterricht der Sekundarstufe I und die mitgelieferten Lösungen eignen sich zur Selbstkontrolle. Für die Ergebnissicherung stehen editierbare Protokollvorlagen zur Verfügung. Der Band enthält: 6 Kapitel mit insgesamt 30 Schülerexperimenten zu Alltagsphänomenen | Mehrere Hilfen zu jedem Schülerexperiment | Protokollvorlagen (editierbar!) | Alle nötigen Gefährdungsbeurteilungen (editierbar!) | Alle Lösungen

Der vierte Band der Reihe Chemie-Labor bietet sorgfältig ausgewählte Arbeitsblätter und Experimentieranleitungen zum Unterrichtsstoff ?Nährstoffe? im Chemieunterricht der Sekundarstufe 1.Mit dem Erscheinen des vierten Bandes in der Reihe Chemie-Labor werden die Experimentieranleitungen zum Chemieunterricht in der Sekundarstufe 1 durch das wichtige Stoffgebiet "Nährstoffe" erweitert.Die Arbeitsblätter und Experimentieranleitungen sind sorgfältig ausgewählt und gut verständlich beschrieben. Die Versuche wurden durch den Einsatz in Schülerpraktika/Stationen und Lehrerfortbildung getestet und gegebenenfalls überarbeitet.Aufgabenstellungen mit differenzierten Schwieigkeitsgraden ermöglichen Selbststänigkeit und Eigenverantwortung beim Experimentieren und forschenden Lernen.

Alles Wissenswerte über die AtmungMit diesem Band erhalten Sie zahlreiche Arbeits- und Informationsblätter rund um das Thema Atmung und Atmungsorgane. Sie helfen Ihnen, einen abwechslungsreichen und spannenden Biologieunterricht in Form eines Stationentrainings durchzuführen.Zielgerichtetes ExperimentierenDie Schüler des Sekundarstufe I beschäftigen sich in Freiarbeit mit den verschiedenen Aufgaben und gehen dabei in ihrem individuellen Tempo vor. Sie lernen, zielgerichtet zu experimentieren, sorgfältig zu protokollieren und Erkenntnisse systematisch abzuleiten. Das führt zur Festigung wichtiger Lehrplaninhalte im Fach Biologie.Abwechslungsreiche Arbeitsmaterialien BiologieOb die Schüler nun an den einzelnen Stationen den Sauerstoffverbrauch verschiedener Lebewesen ergründen, die Bedeutung der Nahrung für die Atmung untersuchen oder den Weg der Atemluft erforschen ? beim Stationentraining Biologie zum Thema Atmung kommt garantiert keine Langeweile auf!Der Band enthält:Kopiervorlagen für 12 Pflicht- und 5 Wahlstationen | Lehrerinformationen zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung | einen Test zur Lernstandserfassung | ausführliche LösungenInhaltliche Schwerpunkte:AtmungLungeAtmungsorganeFreiarbeitFestigung