BYI-2 Gesamtsatz, 7-18 Jahre
Beck Youth Inventories - deutsche Fassung
| Artikelart: | Testverfahren & Diagnostik |
|---|---|
| Alter: | 7 bis 18 Jahre |
| Hersteller & Verlage: | Pearson Testverfahren |
Produktnummer:
19.880.76793
GTIN/EAN
A103000028606
Produktinformationen "BYI-2 Gesamtsatz, 7-18 Jahre"
Die deutsche Fassung der Beck Youth Inventories – Second Edition (BYI-2) besteht aus fünf Selbstbeurteilungsskalen, die entweder einzeln oder in Kombination genutzt werden können, um die möglichen Belastungen durch Depression, Angst, Wut, disruptives Verhalten sowie das Selbstkonzept zu beurteilen. Die Skalen können für Kinder und Jugendliche im Alter von 7 bis 18 Jahren genutzt werden.
Das Verfahren:
Die BYI-2 sind in kurzer Zeit (jew. 5 bis 10 Minuten) und leicht zu bearbeitende Beurteilungsfragebögen für psychische Belastungen von Kindern und Jugendlichen. Jeder Fragebogen beinhaltet 20 Aussagen über Gedanken, Gefühle oder Verhaltensweisen, die mit affektiven und sozialen Einschränkungen bei Kindern und Jugendlichen verbunden sind. Die Aussagen sind auf dem Lesestand der zweiten Klasse geschrieben und somit leicht zu verstehen. Für jede Skala beschreibt ein Kind bzw. Jugendlicher, wie häufig (einschließlich heute) die jeweilige Aussage zutrifft; bei den Skalen Angst und Depression bezogen auf die letzten beiden Wochen.
Die fünf Inventare messen affektive und soziale Einschränkungen in den folgenden Bereichen:
• Beck Self-Concept Inventory for Youth (BSCI-Y):
Die Items dieses Inventars beziehen sich auf Selbstwahrnehmungen, wie z. B. Kompetenz, Stärken und einen positiven Selbstwert.
• Beck Anxiety Inventory for Youth (BAI-Y):
Die Items fragen nach spezifischen und generalisierten Ängsten. Dazu zählen Ängste in der Schule, die Angst, verletzt zu werden und gesundheitsbezogene Ängste. Ergänzend werden unterschiedliche Symptome von Angst, z. B. Grübeln und sorgengeleitete Gedanken, sowie physiologische Symptome erfasst.
• Beck Depression Inventory for Youth (BDI-Y):
Die Items erfassen negative Gedanken eines Kindes oder Jugendlichen über sich selbst, sein Leben und die Zukunft, sowie Gefühle von Traurigkeit und physiologische Symptome der Depression.
• Beck Anger Inventory for Youth (BANI-Y):
Die Items messen die Wahrnehmung, von Anderen schlecht behandelt zu werden, negative Gedanken über Andere, Gefühle von Ärger und körperliche Erregung.
• Beck Disruptive Behavior Inventory for Youth (BDBI-Y):
Die Items dieses Inventars beschreiben Verhaltensweisen und Einstellungen, die mit dissozialem Verhalten sowie mit oppositionellem Trotzverhalten assoziiert sind.
Gütekriterien:
Die interne Konsistenz (Cronbachs a) der Skalen erreicht mit r = .81 – .94 gute bis sehr gute interne Konsistenzen, die Test-Retest-Reliabilitäten liegen für die Gesamtstichprobe bei r = .80 bis .85.
Zur Prüfung der Validität wurden Zusammenhänge innerhalb der BYI-2 überprüft (Inhaltsvalidität), Zusammenhänge zu anderen Verfahren mit angrenzenden Konstrukten untersucht (Kriteriumsvalidität) und klinisch diagnostizierte Gruppen anhand der BYI-2 miteinander verglichen (konvergente bzw. divergente Validitäten).
Normen:
Die Normstichprobe besteht aus 1.031 deutschstämmigen Kindern und Jugendlichen zwischen 7 und 18 Jahren. T-Werte und Prozentränge liegen in alters- und geschlechtsspezifischen Normtabellen für sechs separate Gruppen vor.
Charakteristika und Vorzüge
Als Einzelinventare oder in Kombination durchführbar.
Etabliertes und international verbreitetes Verfahren.
Einfach zu handhabende Testmaterialien.
Schnelle Durchführung in je ca. 5 bis 10 Min.
Digitale Durchführung und Auswertung auf Q-global möglich.
Das Verfahren:
Die BYI-2 sind in kurzer Zeit (jew. 5 bis 10 Minuten) und leicht zu bearbeitende Beurteilungsfragebögen für psychische Belastungen von Kindern und Jugendlichen. Jeder Fragebogen beinhaltet 20 Aussagen über Gedanken, Gefühle oder Verhaltensweisen, die mit affektiven und sozialen Einschränkungen bei Kindern und Jugendlichen verbunden sind. Die Aussagen sind auf dem Lesestand der zweiten Klasse geschrieben und somit leicht zu verstehen. Für jede Skala beschreibt ein Kind bzw. Jugendlicher, wie häufig (einschließlich heute) die jeweilige Aussage zutrifft; bei den Skalen Angst und Depression bezogen auf die letzten beiden Wochen.
Die fünf Inventare messen affektive und soziale Einschränkungen in den folgenden Bereichen:
• Beck Self-Concept Inventory for Youth (BSCI-Y):
Die Items dieses Inventars beziehen sich auf Selbstwahrnehmungen, wie z. B. Kompetenz, Stärken und einen positiven Selbstwert.
• Beck Anxiety Inventory for Youth (BAI-Y):
Die Items fragen nach spezifischen und generalisierten Ängsten. Dazu zählen Ängste in der Schule, die Angst, verletzt zu werden und gesundheitsbezogene Ängste. Ergänzend werden unterschiedliche Symptome von Angst, z. B. Grübeln und sorgengeleitete Gedanken, sowie physiologische Symptome erfasst.
• Beck Depression Inventory for Youth (BDI-Y):
Die Items erfassen negative Gedanken eines Kindes oder Jugendlichen über sich selbst, sein Leben und die Zukunft, sowie Gefühle von Traurigkeit und physiologische Symptome der Depression.
• Beck Anger Inventory for Youth (BANI-Y):
Die Items messen die Wahrnehmung, von Anderen schlecht behandelt zu werden, negative Gedanken über Andere, Gefühle von Ärger und körperliche Erregung.
• Beck Disruptive Behavior Inventory for Youth (BDBI-Y):
Die Items dieses Inventars beschreiben Verhaltensweisen und Einstellungen, die mit dissozialem Verhalten sowie mit oppositionellem Trotzverhalten assoziiert sind.
Gütekriterien:
Die interne Konsistenz (Cronbachs a) der Skalen erreicht mit r = .81 – .94 gute bis sehr gute interne Konsistenzen, die Test-Retest-Reliabilitäten liegen für die Gesamtstichprobe bei r = .80 bis .85.
Zur Prüfung der Validität wurden Zusammenhänge innerhalb der BYI-2 überprüft (Inhaltsvalidität), Zusammenhänge zu anderen Verfahren mit angrenzenden Konstrukten untersucht (Kriteriumsvalidität) und klinisch diagnostizierte Gruppen anhand der BYI-2 miteinander verglichen (konvergente bzw. divergente Validitäten).
Normen:
Die Normstichprobe besteht aus 1.031 deutschstämmigen Kindern und Jugendlichen zwischen 7 und 18 Jahren. T-Werte und Prozentränge liegen in alters- und geschlechtsspezifischen Normtabellen für sechs separate Gruppen vor.
Charakteristika und Vorzüge
Als Einzelinventare oder in Kombination durchführbar.
Etabliertes und international verbreitetes Verfahren.
Einfach zu handhabende Testmaterialien.
Schnelle Durchführung in je ca. 5 bis 10 Min.
Digitale Durchführung und Auswertung auf Q-global möglich.
Bestellnummer
4015.00
Hinweis
Das Testmaterial darf nur an fachlich qualifizierte Personen abgeben werden und ist vom Umtausch ausgeschlossen!Berufsgruppen:Kinder- und JugendtherapeutenNeurologenPsychologischer PsychotherapeutPsychiaterPsychologen
Herstellerinformationen "Pearson Testverfahren"
Pearson Deutschland GmbH
Kaiserstraße 44
60329 Frankfurt am Main
info.de@pearson.com
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info.de@pearson.com
