Aus der Reihe:
DaZ/DaF mit Selbstkontrolle


Die Reihe "DaZ/DaF" mit Selbstkontrolle widmet sich grammatischen
Kernthemen der deutschen Sprache. Ihre Schüler trainieren Phänomene, die
Migrantenkindern besondere Probleme bereiten. Dabei können die Schüler
selbständig arbeiten und bekommen vielfältige Möglichkeiten zur
Selbstkontrolle. Klarer Aufbau - abwechslungsreiche Aufgaben - vergnügliches
Lernen!
Für
- Innere Differenzierung im Regelunterricht
- Förderunterricht DaZ
- Vorbereitungskurse für Seiteneinsteiger


"Auf dem Tisch" oder "auf den Tisch?" Anhand systematischer, eindeutiger Illustrationen erkennen Ihre Schüler die Bedeutung der Präpositionen und die entsprechenden Fälle. Selbstständig überlegen sie, welches Bild zu den Beispielsätzen passt. Mit ca. 160 Illustrationen.

Für Lehrer/innen
Einsetzbar in Förderschule, Grundschule und Sekundarstufe I