Hochbegabung ist nicht voll identisch mit hoher Intelligenz. Hochbegabte Kinder kommen nur unter bestimmten Umständen zu Höchstleistungen, und Hochbegabung kann mit Aufmerksamkeitsstörungen ADS verbunden sein. Außerordentliche Leistungen erfordern gezielte und nachhaltige Unterstützung der Kinder in Grundschule und weiterführender Schule. Mit geeigneten Lernmaterialien für Hochbegabung schaffen Sie förderliche Bedingungen für besonders begabte Kinder und hochbegabte Jugendliche, sich ihrer Begabung spielend lernend zu besonderen Leistungen zu entwickeln.